之前因?yàn)橐恍┦聲簞e了口語小隊(duì)，總能想起在口語小分隊(duì)的日子。有時(shí)候看美劇，電影也會(huì)默默練習(xí)發(fā)音。看到微博英語小分隊(duì)的打卡也躍躍欲試。然而因?yàn)橥涎舆@個(gè)最大的敵人，微博都一直沒找回來。
看到蘭主任發(fā)的口語小分隊(duì)招人告示，在開營截止的時(shí)候，終于咬碎牙，逼了自己一把。不求做到最好，只求安全打卡。
然后就開始了“缺根弦”的口語學(xué)習(xí)。比如沒改學(xué)號(hào)導(dǎo)致點(diǎn)評(píng)官找不到我的作業(yè)啦，比如震動(dòng)音那一節(jié)卡的根本震不動(dòng)。看了一眼別的同學(xué)十幾二十天的L1，天知道這80天我經(jīng)歷了什么。
真的是往事不堪回首，想到L2更是瑟瑟發(fā)抖。回頭看感覺問題還是在音標(biāo)上，我甚至在想，我要不要在L1再待幾天，把音標(biāo)默寫一下再L2(/ω·＼*)
以前小作文打卡截止6點(diǎn)，我總是早上卡點(diǎn)交作業(yè)，現(xiàn)在虐虐1點(diǎn)就要交作業(yè)，真的是，整個(gè)拖延癥都不好了，緊趕慢趕也要吃掉這只青蛙，讀成什么樣子也要交，所以我自己讀的我都不想聽，捂臉
總之，沒想到一不留神80天了，開始的時(shí)候，我自己都沒想到能堅(jiān)持這么久（當(dāng)然不只是罰款的動(dòng)力。
真的是感覺有一個(gè)好的習(xí)慣，從而有一個(gè)良性循環(huán)對(duì)我來說才是最有效的。努力堅(jiān)持，加養(yǎng)成中。
