時間：2017年1月16日， 地點：長沙高鐵南站麥當勞， 為了讓分享的內容接地氣，完全具備可操作性。Tyger采用問答的方式記錄下Tyger和孩...
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實戰篇：如何升級孩子對于單詞的認知？ -
實戰篇：提升認知帶來的生產力
Tyger和卓然一起通過手機的錄音功能，讀單詞，判斷音節的個數。 Computer，三個音節 Tyger，兩個音節 love，一個音節 （教育心...
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發音篇：漢語拼音就是最好的起點題記： 眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 導讀： 每一個老師都會有自己的一堂招牌課。這個課程幾乎就是每個老師的獨家武功秘笈，掌握了...
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認知篇：單詞構成乃音節題記：一生二，二生三，三生萬物 導讀：如果你終于發現，無論你多么努力地記單詞背拼寫，其結果始終是記了忘，忘了記。是時候您該和“單詞的構成=字母”...
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意識篇：意識走在能力的前面意識走在能力的前面 拼讀意識有多重要，Tyger講個小故事。Tyger有一個學員，媽媽是學校校長，爸爸是領導，找到Tyger學拼讀。這個孩子很聰...
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資料篇：當學校課本單詞按音節歸類后……為了幫助孩子自學學校課本單詞，Tyger將學校課本單詞進行了歸類整理。如圖所示： 左側為課本詞匯表，右側按照音節分為三類：單音節詞、雙音節詞和多...
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