發簡信
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小說?奇怪的他02
麻雀雖小，五臟俱全說的便是溫巧的房間，很小，也很舒適。溫巧打開空調制暖，給蘇希安倒了杯溫水遞給他。 “你吃過飯了嗎？”她問 “嗯?！碧K希安抿了一...
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小說?奇怪的他01
（一）寶貝，我在。 南方的雪夜沒有過多的肅殺之感，更多的是無限的溫柔，隨著細碎的雪花壓落在大地上。 溫巧望著天呼出了一口白氣，半晌便低下頭搓了搓...
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演講稿?大國崛起，居安思危
親愛的同學們： 大家好！ 今天我所講授的課題是：大國崛起，居安思危 悠悠華夏五千年，浩浩中華東方立，改革開放七十載，繼...
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以史為鏡，以正衣冠???---讀《人類簡史》有感
近日，自己拜讀了以色列作家，尤瓦爾·赫拉利所寫的《人類簡史》一書。并且在閱讀完這一本書以后，不單單使自己對于人類的歷史有一個宏觀的把控外，還對于...
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《追風箏的人》讀后感
近日，在讀過美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》一書后深受觸動。這部《追風箏的人》是他寫作歷程中的第一部長篇小說，在讀完這本書后，我對友...
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淺談掌握中小學語文教學教法理論在課堂實踐的重要性???（二）
二、中小學語文教學教法的形式 教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。 （一）、激發...
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淺談掌握中小學語文教學教法理論在課堂實踐的重要性???（一）
【摘要】語文在任何學生時代，都是一門重要的學科。它是基本的聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。作為一門需要積累的課程，語...
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加強幼兒班級動態管理，優化幼兒班級管理實踐?——淺析新時代幼兒班級管理的實踐體會??（五）
四、營造班級溫馨氛圍，構建開放民主班風 作為一種展現班級風采和精神風貌的重要利器，班風的構建同樣具有強大的教育能力。良好健康的班風無處不在，...
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加強幼兒班級動態管理，優化幼兒班級管理實踐?——淺析新時代幼兒班級管理的實踐體會??（四）
班級是幼兒園的細胞，而班級常規則是“細胞液”，為“細胞”的存活提供一定的生存條件。作為教師，首先必須意識到對班級內的幼兒進行全方位的了解、把握孩...