發簡信
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“科學、哲學、神學的本質是什么？”“科學、哲學、神學的本質是什么？”這種問題大約每一代人都會追問，屬于那種歷久而彌新的話題。這里的答案是“解惑”：科學解惑于術，哲學解惑于理，神學...
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“科學一定正確嗎？”
常看到類似的設問，科學一定正確嗎？絕對正確嗎？怎么證明科學是正確的？科學等于真理嗎？等等。實際上，這類問題通常并不恰當，可能有某種偽命題性質。但...
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塔爾斯基：什么是邏輯概念？(柯可蘭編注；劉新文譯)
塔爾斯基：什么是邏輯概念？(柯可蘭編注；劉新文譯)* 1. 我演講的題目是一個問題；它屬于現如今非常時髦的一類問題。你們還常常聽到另一類問題：什...
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理解邏輯在當今的日常語言中，邏輯一詞[1]使用非常普遍。先看一些比較寬泛（不太嚴格）的用法。例如，形容一部連續劇“邏輯混亂”，通常指劇情因果關系錯亂，缺...
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理解科學
稍微狹義地理解，科學是對自然（事物與現象）規律的發現和總結。人類也是自然界中的一種事物，所以，人類自身、人類社會的現象，也是科學覆蓋的范圍。邏輯...
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秩序與結構如何從混沌中涌現
當代復雜系統理論中一個非常重要的方面，是對“涌現”(emergence)的研究。而涌現中最重要的課題，可能就是所謂“秩序”（或結構）的形成；它是...
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研究路線圖（一）從企業第一線實踐遭遇的基本問題開始，尋找解決或超越的途徑。進而探討可能途徑的原理和理論基礎——回頭看，簡單，清楚，并無玄奇淫巧。然而一路走來，則...
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一般模型化關系——從模型是什么到如何起作用的基本答案
摘要：“模型即用途”的一般模型定義初步回答了“模型是什么”這一基本問題。由此出發，整體地考察模型建立與起作用涉及的要素，突破經典三元模型化關系的...
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模型是什么？
模型即用途 (Model Is a Role) 地上有三塊石頭，這是一個模型嗎？我說：不知道。但它們的確可以“用作”模型，例如將這三塊石頭分別對...