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    繪本讓孩子享受閱讀的快樂(lè),在繪本中收獲滿滿

    每一個(gè)孩子都是家庭中的希望,希望孩子如同一顆閃耀的星,因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育上都是比較費(fèi)心的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),讀書是一件很重要的事情,尤其是我們中華...

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    繪本閱讀與說(shuō)寫能力的培養(yǎng)

    《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“課程總目標(biāo)”中明確規(guī)定,“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上,其中低年級(jí)的課外閱讀總量是五萬(wàn)字以上”,同時(shí)指出“...

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    繪本閱讀推廣的幾個(gè)小策略

    一、讓繪本“流動(dòng)”起來(lái)繪本圖文比較簡(jiǎn)單。容易讀。速度快的孩子半天即可讀完4-5本.但精美的繪本讀物都價(jià)格不菲,每本都在二三十元,讀物不足怎么辦?...

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    親子共讀打造書香家庭

    教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)教學(xué)使家長(zhǎng)明白父母是孩子最好的老師。因此要更新觀念,以身作則,自我提高,做孩子的良師益友。 2幫助家長(zhǎng)更新教育理念,努力營(yíng)造孩子...

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    親子共讀的有效途徑

    小學(xué)生對(duì)繪本、兒童詩(shī)和兒童故事十分喜愛(ài),我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上誦讀、仿寫、創(chuàng)寫,并讓學(xué)生把一些優(yōu)秀的作品帶回家,讀給父母聽(tīng),讓更多的家長(zhǎng)跟孩子一...

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    親子共讀妙在樂(lè)趣共享

    孩子的閱讀習(xí)慣絕對(duì)不是在上學(xué)后才開(kāi)始培養(yǎng)和形成的。孩子對(duì)于閱讀的興趣、態(tài)度、向往或者是成就,往往在父母還沒(méi)注意到的時(shí)候.就已經(jīng)悄悄地萌芽并發(fā)展了...

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    繪本——兒童審美教育的種子

    繪本對(duì)兒童的審美教育具有重要的價(jià)值,教師可以利用繪本進(jìn)行兒童審美教育。在指導(dǎo)兒童閱讀繪本的過(guò)程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)兒童了解繪本的畫面細(xì)節(jié),激發(fā)兒童...

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    給孩子讀繪本是最好的語(yǔ)言表達(dá)之一

    閱讀,為以后的獨(dú)立閱讀奠定了基礎(chǔ)。在小學(xué)發(fā)現(xiàn)閱讀問(wèn)題時(shí),就可能很難解決,但如果在幼兒和學(xué)前階段開(kāi)始接觸閱讀,大多數(shù)閱讀問(wèn)題都可以避免。 在兒童可...

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    親子共讀-為什么大聲朗讀很重要

    一、幫助孩子培養(yǎng)語(yǔ)言技能。閱讀是語(yǔ)言發(fā)展最重要的關(guān)鍵之一。大聲讀出會(huì)教孩子聽(tīng)起來(lái)像是什么詞:它教他們用聲音連接聲音。例如,嬰兒聽(tīng)到的單詞越多,3...

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