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前言 荷露文化從事青少年學習能力、品德培養事業多年,打造了《新國學》課程體系,包括《超凡記憶》、《超凡學習》、《超級心算》、《超凡閱讀》、《超凡...
2009年9月4日,溫家寶來到北京市第三十五中學聽課,課后語重心長的對老師們說:“我多次看望錢學森先生,他說,為什么現在我們的學校總是培養不...
《新國學·超凡記憶》課程與其它記憶課程有何不同? 答:社會上大多記憶課程是聯想法、鎖鏈法、編碼法、記憶宮殿法、思維導圖法等,屬于記憶工具,記憶過...
“得語文者得天下,得作文者得語文” 中國未來的教育改革方向會越來越側重語文能力,“得語文者得天下,得作文者得語文!”語文分數總分150分,作文就...
荷露文化傳承中華傳統文化經典,運用氣、音、光三大體系開發人體潛能,在改善體質(精、氣、神)的基礎上使大腦潛能得到持續開發,從而獲得超凡的學習能力...
古人云:“讀萬卷書,行千里路。”閱讀是人生最重要的一課,高效閱讀的能力以及每天閱讀的習慣,決定著人一生的高度,縱觀全球有大成就的人物,都具備超凡...
宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發梢,宏大至天地。世界、宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅使。 博古觀今,尤知人類之所以為世間萬物之靈長,實為天地間心力...
中華民族四大經書之首的經典《易經》,其實質就是宇宙全息能量學。 《易經》是闡述天地世間關于萬象變化的古老經典,是博大精深的辯證法哲學書。包括《連...