
7天的靜心冥想課程結束了,但是我的靜心之路才剛剛開始。7天的課程我收獲很多。一直沒有收到公司復工的通知,每每遇到收到賬期客戶的催款信息后會覺得很...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】 就旅行這個詞語進行Bois(放)。 中心圖主要想表...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】主干分為內容和用于 內容后的分支:別稱、釋義和意義;...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】這節課剛開始沒有聽懂,聽了幾遍以后,對于思考方向中的...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】三位伙伴都很優秀,都值得學習。 我們大都存在布局偏重...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】對工作流程進行了梳理。 工作崗位是醫療器械的采購,主...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解 說】 第四次課程的導圖, 主干:思考屬性和歸納思考 分支...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解說】對三位伙伴的第三次課程的聽課筆記進行了點評,每位伙伴都很...
【作 者】劉瑞婷 【導 師】王玉印 【總舵主】焦楊 易琳 【分舵主】關常晶 【解說】畫完后,覺得問題點很多。 1.關鍵詞的選取有很多問題。 ...