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企業再造背后的基本理念是，組織必須明確關鍵流程，讓它們盡量精益而高效。 管理再造應該解決三個關鍵領域的問題：管理角色、管理風格和管理制度。 一、...
"任何追求轉型的管理層，都需要不斷接受新知識和新理念。膽小怯懦的人、期待獲得立竿見影效果的人，都注定會失望的。" 日本管理關鍵要...
管理專家們不斷提出新的辦法精簡工作，采用新的機器，削減管理費用。明茨伯格認為，管理者工作時的特點是： *以毫不松懈的步伐完成大量工作； *從事的...
從實踐的角度來說，為了挫敗敵人，任何計劃都必須考慮對方的實力。克服這類障礙最有把握的辦法是制定一套能適應環境、隨機應變的計劃。如果想要保...
學校的課堂教學活動是師生互動和共同發展的過程。“有效教學”歸根結底離不開有效地促進學生的全面發展。而學生的全面發展又是以有效地改善學生的學...
學校是從事教與學的，其他的所有活動都從屬于這個主要目標。每一位教師要促進自己成為一個有能力而又自信的老師。 一、具有效能感。 堅信自...
書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，也是校園文化的一種集中顯現，更是學校人文傳統和優良校風延伸的基礎。為美化學校的學習、生活環境，使師生在潛移默...
教育的第一目的，不是培養生存技能，而是提升生命質量。擁有知識與技能，僅僅擁有或者拓寬了人生的長度與寬度，缺乏人文的維度，就缺乏了生命的內核，無法...
具備學習力的人不一定能夠成為一名好校長，但一位好校長一定要有極強的學習力。然而在現實中，校長卻常常因為多方面的制約因素，真正的學習力難以形成。 ...