
院子里薔薇嬌艷無比,比去年開得更大一些,可能是肥料跟上了。一面花墻花的數量成千上萬,它們緊緊簇擁在一起,好像少女們三個一群,五個一伙湊到...
學生是新的,老師是 舊的,老師就像一面鏡子,要準確 捕捉到照鏡子的學生的真實情況, 再根據學生的實際情況調整教學方 法。我們要在學習——...
現在上課,存在一個矛盾就是:時間短而任務重。上課二十分鐘了,上節課的作業還沒處理完,導致新課上不完,又拖到了下節課……造成惡性循環,所以...
課堂教學的問題則以這樣一 種方式出現——教師講得頭頭是道, 學生聽得津津有味,教學效果卻并不 理想。在廣泛地對學生進行問卷調研 后,專家發...
生命好像一場旅行。 從小學進入中學, 一段新的旅程開始了, 更廣闊美麗的風景線展現在面前。 做更好的自己, 與新的老師、同學挽手前行, 好像也看...
——增強城鄉結合部初中生學習內驅力做法初探 春去夏至,最美五月,繁花怒放似錦,恰如人逢少年姹紫...
有條不紊地逐步推進課堂模式變革,探 索實際教學操作中的規程,反思總結 自己的教學模式,最后,一套完整的 “學導法”模式被整理和總結出來。 ...
這周一我侄女結婚,我必須到場,但周日下午就要趕到舉行婚禮的地方,恰巧的是這兩天我有好幾節課——周日有一下午的托管,第二天的周一有早讀和兩...
這幾天分析了前段時間的思想波動的原因,也找到了解決問題的方法,結果我現在心安理得、內心充盈、自信自強! 我保持原來習慣性的不自信...