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共讀書籍收獲： 主動“信賴”：哲人指出，若想獲得他人的信賴，就要主動信賴他人。例如父母若不信賴孩子，只是一味說教，即便話語有理，孩子也不愿聽從，...
共讀書籍收獲： 減少對過去的依賴：阿德勒認(rèn)為，過去的經(jīng)歷雖然影響了我們，但并非決定我們未來的唯一因素。強(qiáng)調(diào)減少對過去的依賴，更多地關(guān)注當(dāng)下和未來...
共讀書籍收獲： 生活方式的改變：回顧阿德勒關(guān)于生活方式的理論，強(qiáng)調(diào)個體可以通過有意識地改變自己的行為模式和思維方式來改變自己的生活。這種改變需要...
共讀書籍收獲： 一、問題行為的根源：歸屬感缺失與價值感扭曲 阿德勒認(rèn)為，所有問題行為的本質(zhì)都是對“歸屬感”的訴求失敗。當(dāng)個體無法通過正常途徑（如...
共讀書籍收獲： *1. 教育的終極目標(biāo)：幫助人獲得「自立」 -自立 ≠ 獨立：不是物理或經(jīng)濟(jì)上的獨立，而是**精神上的成熟**，即能獨立面對...
共讀書籍收獲： 一、稱贊的要求 積極層面 自我價值確認(rèn)：人們渴望稱贊，是因為稱贊可以作為一種對自己價值的外部確認(rèn)。例如，一個員工在完成一項艱巨的...
共讀書籍收獲： 阿德勒的核心觀點的進(jìn)一步闡述 生活方式的選擇：阿德勒強(qiáng)調(diào)，我們的痛苦往往源于對生活方式的錯誤選擇，而這種選擇通常受到童年經(jīng)歷和對...
共讀書籍收獲： 幸福需要“改變的勇氣” 打破慣性思維：許多人在不幸福的狀態(tài)中徘徊，不是因為缺乏能力，而是因為害怕改變帶來的不確定性（如放棄穩(wěn)定工...
共讀書籍收獲： 幸福的真正含義” 1. 幸福的誤區(qū)與現(xiàn)代困境 物質(zhì)追求的局限性：現(xiàn)代社會常將幸福等同于財富、地位或外在成就，但這些“手段性目標(biāo)”...