發(fā)簡信
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4.2 Missing Students
01 缺席的學(xué)生 進入教室，我看到很多學(xué)生都不在教室里面，我不知道他們?nèi)ツ睦锪?，我問了問班上的同學(xué)，有學(xué)生告訴我，這些學(xué)生被其他老師叫走了，或者...
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4.1 管好你自己
今天是4月的第一天，是一個大風(fēng)的季節(jié)。提筆開始寫東西，無外乎是學(xué)校里面的細碎小事情。事情雖然很小，但是點滴都是值得記錄下來的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 第二節(jié)...
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5天聽課反饋說來慚愧，自從3月13日寫了一篇文章之后，我已經(jīng)4天沒有寫東西了。 這幾天都在聽課和改作業(yè)中度過，我想了想不如寫寫我這幾天學(xué)到的東西。 01 課...
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聽課反饋3請認認真真看這幅圖，觀察一下圖中的孩子，你覺得哪些孩子是認真的，哪些孩子是不認真的。我想你一定猜不出來。 再來看這張圖，能看出來哪些孩子是認真的...
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聽課反饋
嗯，從今天開始，我教數(shù)學(xué)了。 今天還是寫聽課反饋。我今天聽了廖姐和歐姐的課，就是那種資歷老師對課堂的把握，讓我嘆為觀止，佩服。廖姐和歐姐都沒有使...
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聽課反饋
今天是真的聽了英語課，王丹老師的英語課，生動有趣。課后英語組的老師們一起討論了整堂課，收獲頗多。 3月7日，英語組全體老師就王丹老師課程《Les...
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那些年被聽的課
今天其實我沒有去聽課，但是英語組的三位老師聽了我的課。讓我想起我支教時候的PM大人和MD，一個月一次的訪校，從市區(qū)到村里。每次來我們是高興又是抵...
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3.5 班主任，家長之外的“親情”
【引】班主任是個苦力活，當(dāng)?shù)之?dāng)媽，所以我覺得班主任一定是世界上最偉大的人。 今天主要聽“班主任吧”，接下來是我的課堂反饋。 1，班主任工作之與...
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3.4 STEAM教學(xué)課程記錄和反思何謂“STEAM”教學(xué)？我在美麗中國的時候，通過“洋蔥數(shù)學(xué)”、“一扇窗”等項目漸漸了解到STEAM。包括之前美麗中國的前輩張強，自己創(chuàng)立了一個教...