
緊張的期中考試已經落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學們,我感到由衷的高興,同時也對自己上一階段的工作做了總結和反思。 提高...
新教育之路,我們在路上,一路走來我們領略風景無數,使我們激情澎湃,充滿希望,教育之路漫長,處處充滿驚喜。魯迅說過:“其實的上沒有路,走的人多了,...
“隨文練筆”是伴隨著閱讀教學進程,引導學生巧妙利用有關閱讀資料進行的一種“短平快”的寫作訓練。因為隨文練筆選材角度小,資料簡短,貼近實際,緊隨閱...
教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料;教師的贊美詩一座橋,能溝通教師與學生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強學生的...
教師的職業本就普通平凡,我們不可能體驗轟轟烈烈的成功,如雷般的掌聲,但也能在平凡中成就不一樣的有色彩,充滿內心喜悅的滿足與幸福。在細讀中我佩服于...
今天上午,在涼爽的夏雨中,酒后鎮九所學校校長及種子老師相聚于和樂小學會議室。我們的主題是新教育工作敘事,每位校長分別從新教育的六大行動:營...
新教育認為,教育生活應該是幸福的。我們在幸福后面加上完整兩個字,因為我們知道,如果僅僅強調幸福,很容易讓大家過分重視情感的體驗,甚至會誤認...
利用五一小長假,讀了朱永新的《新教育》,加深了我對新教育的認識,使我心情澎湃。新教育就像星星之火,喚醒了沉睡心底多年的教育激情。 我從中深...
新教育形勢下,要成為一名優秀的教育工作者,還要不斷地探索、創新,做教育的有心人。有心才能成功。在平時的教育工作中,用心教育,不斷總結教育的...