
回來(lái)的契機(jī)竟有一絲戲謔。恰逢剛剛坐在桌前睡著了,夢(mèng)到了自己在吃一根面條。我真的張開(kāi)口要吃,醒著做著一樣的動(dòng)作,終是醒來(lái)了。我想著做夢(mèng)吃面條,做夢(mèng)...
易經(jīng)明道錄 卦三十 離 〔離離〕〔火火〕 離:利貞,亨,畜牝牛,吉。 │ 象:離錯(cuò)坎。離=火、麗、明也,一陰附麗於上下兩陽(yáng)。 ...
《周易》占卦、解卦的過(guò)程其實(shí)很難用文字表述,與易學(xué)領(lǐng)域其他分支數(shù)術(shù)有一定區(qū)別。沒(méi)有《梅花心易》那么“隨心”(心易更追求天人感應(yīng),心之所想實(shí)際是與...
昨天下午老師問(wèn)我作業(yè),我回復(fù)了幾十個(gè)字,老師一個(gè)字也沒(méi)回復(fù)。放學(xué)兒子得知,說(shuō)我是弄敵于鼓掌之間,不攻自破。我又問(wèn)象棋里有沒(méi)有類(lèi)似走法,他舉了一子...
昨天我們偶然抽出來(lái)講《禮記》上的《學(xué)記》,日本學(xué)者認(rèn)為這是東方文化最古老、最偉大的教育原理,沒(méi)有錯(cuò)。日本人照這個(gè)教育路線走,所以日本人現(xiàn)在比我們...
人心惟危。清早叨擾,抱歉之至。時(shí)過(guò)境遷,感慨唏噓。那時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)表示想轉(zhuǎn)行政崗,德育副校長(zhǎng)早有布局,借機(jī)迫我離崗,讓位于人,且與教學(xué)副校長(zhǎng)散播我要辭...
管理是一生的日常,成事是一生的修行,我是馮唐。 《馮唐成事心法》,這堂課咱講講,如何平衡工作和生活,一個(gè)困擾我、也困擾大家的議題。 四個(gè)“有所”...