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尋一處?kù)o謐之地，玩一片屬于自己的海灘
天漸漸透亮，別說(shuō)日出，可能這天上午太陽(yáng)都難以看到，我們略帶遺憾繼續(xù)驅(qū)車前往風(fēng)車島。 駕車不到500米，看到一處沙灘，沙灘不大，關(guān)鍵是沒(méi)有人。我們...
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看日出
四月伊始，就計(jì)劃五一去海邊玩耍，這是大寶的心愿——帶上兩只狗去海邊。 但是五一去玩最讓人發(fā)愁的是人多車堵，況且還帶著兩條狗。網(wǎng)上看了一些攻略，咨...
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最可怕的教育是不學(xué)習(xí)的教育者滔滔不絕教育學(xué)生
在某個(gè)小學(xué)的防性侵教育課堂上，年逾五十的教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)："女孩子放學(xué)要結(jié)伴而行，不要和陌生男人說(shuō)話。"教室后排的男孩們嬉笑著推搡，教師視若無(wú)睹。這...
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今天，我又做了一件讓孩子想起來(lái)就嘴角上揚(yáng)的事
今天，我們?cè)鯓幼龈改福肯肫饋?lái)一群友分享的主題——讓孩子想起來(lái)就嘴角上揚(yáng)。是的，我深以為然。而且，這些年也一直在努力做讓孩子想起來(lái)就嘴角上揚(yáng)。 這...
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在學(xué)校，我是一個(gè)最沒(méi)有“威嚴(yán)”的老師
是的，在學(xué)校，我是一個(gè)最沒(méi)有“威嚴(yán)”的老師。從學(xué)生與我打招呼就可以看出來(lái)，大多數(shù)學(xué)生還是叫我“老師”的，我教過(guò)的部分學(xué)生會(huì)叫我“體育老師”，也曾...
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“哪有那么多為什么？”
下午在超市買(mǎi)東西結(jié)賬的時(shí)候，收銀員在聊天說(shuō)到孩子的教育時(shí)，大概是哥哥上高年級(jí)，作業(yè)較多，弟弟（或者妹妹)可能還沒(méi)有上學(xué)，或者是低年級(jí)作業(yè)較少，洗...
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在自由與真實(shí)中守護(hù)生命的成長(zhǎng)——《夏山學(xué)校》讀后感
最初被《夏山學(xué)校》吸引，是因?yàn)樾蜓岳铩白杂伞?ài)與生命”這六個(gè)字。在當(dāng)下的教育環(huán)境里，這三個(gè)詞像稀缺的星光，照亮了我們對(duì)學(xué)校教育的困惑——當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化...
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和平縣《奶蜜鹽》共讀分享稿
1.我理解的共讀的意義 我是2021年開(kāi)始接觸到共讀這樣的方式的，我們共讀張文質(zhì)老師的《教師的使命》、《日常教學(xué)的情調(diào)》、《奶蜜鹽》……等等。 ...
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自由的界限在哪里？——我讀《夏山學(xué)校》23
合上《夏山學(xué)校》，腦海里又出現(xiàn)書(shū)中扉頁(yè)里哈利勒·紀(jì)伯倫的詩(shī)句: 你的孩子并不是你自己的。 他們是生命自身的兒女，因向往生活而來(lái)。 他們雖借你之身...