
1.主題:孩子的上學和前途 2.事件:孩子五個月不上學,在家有時看書,有時玩手機還熬夜,經常睡覺在一兩點。最近自己寫了休學申請。 3.即時反應就...
1.上周四晚上忽然收到教務處董文波發來一個短信,說第二天上午九點五十去小會議室開會,我問他是高三所有老師嗎?他說不是。我感到很奇怪,為什么要單獨...
我覺得我的號碼是4號和7號。 4號的理由: 1.我喜歡獨特,與眾不同,不愿意太俗,比如衣服的風格,發言思路,工作方式。我的大學戀愛,婚姻工作都和...
1.父母是需要長期學習的,不能做自然型父母。不學習就無知,做錯了也不自知,最終受害的是孩子。比如以前我就喜歡說教,講道理,嘮叨,批評指責多,鼓勵...
這周林老師的課主要講了原生家庭與核心家庭,我們在原生家庭受到的傷害以及在核心家庭又會把這種傷害投射到自已孩子身上,就是人們經常說的“怕什么就來什...
1.主題是思念父母雙親。 2.事件就是父母生前我對他們有抱怨,反感,恐懼,2018年他們先后去世,隨著時間的流逝對父母越來越思念。 3.即時反應...
1,我覺得我們對于孩子最大的情緒就是:焦慮,恐懼,擔憂,害怕。因為我們從小接受傳統文化影響,認為孩子就應該孝敬父母,吃苦耐勞,熱愛勞動,多交朋友...
1.主題是孩子做事總是半途而廢,上學斷斷續續,經常因為情緒而忘了目標。 2.事件就是初三三個月不上學,在家玩手機,高一高二上學也是斷斷續續,不上...
1.主題是思念父母雙親。 2.事件就是父母生前我對他們有抱怨,反感,恐懼,2018年他們先后去世,隨著時間的流逝對父母越來越思念。 3.即時反應...