發簡信
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01｜它不是不能，而是不被允許 當前我們所使用的大模型，像GPT、Claude、Gemini，它們的表現已經接近"通用智慧體"：能聽、能說、能看...
今天很榮幸能站在這里，和大家分享一個我最近思考得比較多的話題：表達能力，真的重要嗎？ 在開始之前，我想先拋出兩個問題給在座的各位： 你是否曾經覺...
今天我想和大家聊一個重要話題——中美貿易摩擦。 表面上，它看起來像是“你加我一點稅，我回你一點稅”，像是在進行商業談判。但事實上，這背后隱藏的是...
孩子的閱讀困難表現總結： 表現可能對應的問題類型推測的“近因”漏字注意力或視覺注意范圍不足、閱讀流暢性差視覺注意窗口小、快速信息處理弱讀錯字字形...
理解了，為什么還要寫、講、復習？ 我們都曾被“聽懂了”的幻象騙過 在學習過程中，我們常陷入一種認知錯覺：聽懂了，就是理解了；理解了，就是掌握了；...
我們常常被教育要做“高尚的人、有理想的人”。可是真正在現實中活得穩、走得遠的人，往往是那些懂得權衡、知道進退的人。 在復雜社會中，光靠“理想主義...
在很多影視劇、課本、宣傳中，我們總被教導要做“高尚的人、純粹的人、有道德的人”。而真正活下來、活得不錯的人——往往是那些被歸為“反派”“小人”的...
??我寫這篇文字的時候，已經坐在從成都前往北京的飛機上。成都在下著淅淅瀝瀝的小雨，剛好吻合我的心情，西藏之旅21天結束了，離開那些高山大水和淳樸...
會議背景：? 說明會議的目的、日期、參與者。 會議主要討論點：? 概括性地列出會議中討論的主要話題。 具體部門或個人的建議與意見：? 分點列出各...