IP屬地：陜西
精讀環節的課堂過度語： 01. 讀書要像剝筍，一層層往里剝，才能嘗到最鮮嫩的滋味。這段話里藏著什么情感？再讀一遍。02. 好的文字會‘說話’，你...
于老師提倡“微笑教學”，認為教師應該用微笑和寬容的態度面對學生。他提出，教師的微笑需要寬容的品格、善良的心地、豁達的氣度、開朗的性格、豐厚的知識...
公開課是教師天時、地利、人和之后的展示，而一線老師上的大多是家常課。家常課教師面對的更多是普通的學生，課堂甚至還有很多隨時發生的意外狀況。但這些...
管老師提醒我們，要仔細研究教參。有段時間認為自己對文本應該要有自己的解讀，有自己的想法，不要照搬教參，所以沒有好好看教參。 但其實有自己想法和思...
抓家長之第四招:使用好“企業微信群” 使用家長企業微信群要注意以下幾點 1.不要在群里吵架。 2.不要在群里發批評，更不要點名批評，也不要變著法...
研讀教材習題，精準把握教學目標 管老師很重視課后習題。 課后習題是編者依據單元語文要素精心編的，可以說是教師“教”與學生“學”的導向。習題也是語...
學習分兩種即主動和被動，被動的接受，那是機械的學習，最多是基礎性的學習，因為沒有學習的動力，也就無學習的內驅力可談。主動的學，是學生動能的接...
眾所周知，教，一方面體現了教師對課標的理解，也體現了教師的專業素養，教師的理解力和專業素養與學歷不成正比，那么在碎片化的知識面前，我們該如何...
1.聊孩子的同桌。一個好同桌就是一名金鄰居。那孩子有學習上的好鄰居，不錯的話題。家長打來電話、發來QQ，馬上打開電腦里的座位表，查看孩子的同桌是...