早讀課上,我一概往日的放任自流,親自帶著孩子們過《短文兩篇》可下注結合重點句翻譯,一句一句地讀,一個三遍。原以為初中生就不需要在這么費勁了,但做了后發(fā)現(xiàn),只有這么做,...
這幾日一直在思考,是什么原因導致孩子們躁動不安。反復思考的結果,發(fā)現(xiàn)問題可能還出在我身上。這學期因為一直用課件上課,留給孩子們自主學習的時間很少,給他們表現(xiàn)自我的機會...
大年初二是回娘家的日子。盡管父母已故去,但作為生我養(yǎng)我的地方,金溝河是一定要回去的。 金溝河畔,生我養(yǎng)我的那個地方叫興奮村。我在那里長大,留下一個無...