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    北京的秋

    北京的秋,是安靜的絢爛

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    微感:我為什么堅持多年幾乎每天在朋友圈發(fā)教育微信?

    [紅順視點]:微感:我為什么堅持多年幾乎每天在朋友圈發(fā)教育微信? 1、提升境界、格局。將自己網(wǎng)絡(luò)中看到、書中讀到及自己教學(xué)、管理中悟到的理念、觀點不當成私有財產(chǎn),傳播出去讓更...

  • 龍讀家教書136

    4、“所見即所學(xué)”:每一個孩子無一例外,都是“無師自通”的學(xué)習(xí)天才 藏在孩子們眼睛里的教育家,并不是什么外在的神秘力量,而是他們與生俱來的天賦,是他們內(nèi)在的潛能。這個飽經(jīng)滄...

  • 2021-02-11

    龍讀家教書111 二、如何開發(fā)潛能 因為潛能的多樣性,決定了潛能開發(fā)形式的多種多樣。但不管哪種潛能的發(fā)揮與挖掘,都離不開大腦的思維功能和做事心態(tài)。 ※注重思維培養(yǎng) 古希臘教育...

  • 龍讀家教書

    龍讀家教書89 測驗前的建議 學(xué)習(xí)不能平時松懈而到考試前一天才抓緊。“臨時抱佛腳”會增長焦慮,焦慮多了就會影響學(xué)習(xí)能力。學(xué)生們可能輕信了這樣一種事實:剛剛學(xué)過或復(fù)習(xí)過的知識最...

  • 不要帶著消極情緒進課堂

    教師的情緒,不但影響自己,也帶動著全班的氛圍。積極情緒,能帶來學(xué)生的積極上進,樂觀好學(xué),學(xué)生在這樣的氛圍里學(xué)習(xí)和思考,會提高效率,會事半功倍。 消極的情緒,會讓學(xué)生死氣沉沉,...

  • 向忙碌的時間要效率

    昨天超級忙碌的一天。八點開始考語文,班級有幾個同學(xué)答卷子的非常慢,沒有時間觀念,需要催促。盡管和監(jiān)考老師王老師交代了一下,她畢竟不是對學(xué)生不是太了解,于是我分別在八點半和九點...

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