七下第二單元《寫(xiě)作：學(xué)習(xí)抒情》 教學(xué)設(shè)計(jì)（兩篇） 《學(xué)會(huì)抒情》教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇 教學(xué)目標(biāo) 1.美點(diǎn)探蹤: 掌握抒情文字的特點(diǎn)和寫(xiě)法；探索優(yōu)美的抒情語(yǔ)段究竟“美”在何處。 2.技...
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七下第二單元《寫(xiě)作：學(xué)習(xí)抒情》教學(xué)設(shè)計(jì)（兩篇）
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徜徉名師課堂 收獲一路芬芳（三）“首夏猶清和，芳草亦未歇?！?5月11-12日，我有幸參加了全國(guó)著名教育專家小學(xué)語(yǔ)文精品課堂教學(xué)展示研討會(huì)，聆聽(tīng)了五位教學(xué)名師的課堂，亮點(diǎn)紛呈,精彩不斷，臺(tái)上臺(tái)下掌聲不斷、笑...
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徜徉名師課堂 收獲一路芬芳（一）“首夏猶清和，芳草亦未歇?！?月11-12日，我有幸參加了全國(guó)著名教育專家小學(xué)語(yǔ)文精品課堂教學(xué)展示研討會(huì)，聆聽(tīng)了五位教學(xué)名師的課堂，真可謂是亮點(diǎn)紛呈,精彩不斷；臺(tái)上臺(tái)下掌聲不...
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讀｜語(yǔ)文老師離不開(kāi)的一本技巧書(shū)——《72堂寫(xiě)作課》閱讀筆記文/涅陽(yáng)三水 這本書(shū)拿到手中，已經(jīng)三年了，遲遲沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手。因?yàn)槊恳淮卧谧魑慕虒W(xué)中遇到一些障礙，都會(huì)來(lái)這本書(shū)里尋找答案。 這本書(shū)里講了有關(guān)寫(xiě)作的72個(gè)問(wèn)題，是三位作者當(dāng)年精心...
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閱讀是語(yǔ)文老師最美的姿態(tài)
這次培訓(xùn)，幸運(yùn)地零距離聆聽(tīng)溫儒敏教授的《語(yǔ)文老師要當(dāng)“讀書(shū)種子”》，更加深切地感受到閱讀的迫切與重要。 部編本教材將課外閱讀納入了課程計(jì)劃，課外閱讀成了語(yǔ)文的半壁江山，與課內(nèi)...
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沙坑里的故事（教育故事）
教育是一場(chǎng)修行，是一場(chǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)自我，探索自我，悅納自我的修行。我們從孩子們身上找到自己的影子，在影子里探索自己的教育之法。 在一個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光微醺，清風(fēng)拂面。我正走在操場(chǎng)...
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我的教育故事——讓教育充滿愛(ài)給大地多一片綠色，大地就多了一份生機(jī)；給生命多一片陽(yáng)光，生命就多了一分完?duì)N爛；給心靈多一片彩色，心靈也就多一份浪漫。 時(shí)間總是在不間意間悄悄溜走，在我們還在回...
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關(guān)于日落的朋友圈文案
1. 私奔嗎，在太陽(yáng)落山之前。 2. 逃向日落，看日出復(fù)活。 3. 日落是每日的心動(dòng)時(shí)刻。 4. 聽(tīng)說(shuō)橘色的天空是星星在出嫁。 5. 落日余暉，待你而歸。 6. 就在一次次日...
