這節課屬于工程技術類課程,是學生在學習了材料、特點、結構、功能、用途等之間的關系之后,進行的一項綜合性實踐活動。通過對學生的觀察了解,我發現學生在完成工程技術類活動時...
這節課屬于工程技術類課程,是學生在學習了材料、特點、結構、功能、用途等之間的關系之后,進行的一項綜合性實踐活動。通過對學生的觀察了解,我發現學生在完成工程技術類活動時...
這兩部分內容中讓我印象最深刻的是(二)評價建議。就我個人而言,其實淺顯地知道綜合評價體系在構建素養導向和改進教學中的重要價值,然而在日常教學中我通常重點依據的是過程性...
1.以終為始,有始有終的閉環 今天參與展評的八個學校的作業設計都非常清晰得呈現了作業設計的閉環,設計完整,考慮周到,實施具體。 2.作業設計案例展評分享都非常具體而完整,幾乎...
今天,聽了八個學校的分享,有如下幾點收獲: 1.作業設計要閉環:茶小的《DIY紙模小夜燈》 2.作業實施過程指導要細致:北站小學《做一個指南針》 對于“針”的摩擦方式,陳老師...
今天的新教師培訓活動內容豐富、很有價值。我能從5位新教師的備課經驗中,找到自己備課時遇到的困難,汲取備課的經驗。我能從秦勤老師的分享中,發現自己備課時站位和眼界的局限...
盧中南硬筆書法《楷書5000常用字》字帖,高清放大圖片46張。 盧中南硬筆《楷書5000常用字》之一 有人說:這是田英章的字。 小編且說:這本字帖是有封面的,只是沒有放上來,...
一、簡要教材分析 《我們知道的植物》一課是孩子們科學學習的第1課。從植物這一熟悉的話題入手引領學生進入科學課的學習。 這節課主要有四個活動:1.說一說,你知道的植物...
《維護生態平衡》這一課的內容是五年級科學第一單元的生物與環境的最后一課,該課除了使學生認識草原上鷹、兔、草的生態平衡關系,還要讓學生認識沙塵暴的形成及明確為了維護生態平...
星期四晚上我們學校的青年教師成長營這一期進行了生長課堂的講座,很常收益,通過講座和自己的對比,發現了自己平時課堂的一些問題: 1.生長課堂學生要有獲得感和吸引力,這就需要課堂...