實施步驟： 1.九月份老師用一節課進行《駱駝祥子》的閱讀前的導讀，包括介紹作者，背景，閱讀方法，批注要求等，規定用三周時間閱讀《駱駝祥子》，每周布置一定的任務量，具體如下： ...
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《駱駝祥子》名著導讀實施步驟及成果 -
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《芳華》：看得懂的都是有故事的人，看不懂的都是幸福的人沈陽的冬天很冷，本該下雪的季節，雪卻毫無征兆的爽約了。于是，這個冬天干冷干冷的，冷的人空落落的，好像心臟有一個角沒有長好，有點殘缺，總想找點什么，把那個殘缺的角兒填滿、補齊，...
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我還是小兵的時候，我的領導推薦我看的書我們什么時候能成為領導呢？成為管理者需要從哪些方面去學習呢？該讀哪些書呢？我還沒有成為團隊負責人的時候，我的領導就開始給我推薦讀一些書籍了；這里面有自我管理，有溝通，有項目管...
