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凱樂恩思維導圖認證班 - 自由命題4個人管理心理學課程第二天的內容，主要是針對于動機。這跟我們經常提到的80、90后的管理，員工敬業度的提高，以及員工的激勵等等，都有著密切的...
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凱樂恩思維導圖認證班 - 2018下半年計劃2018年已經過去了一半，翻開看上半年的計劃，有一部分完成了，比如上半年的書單，比如思維導圖的課程和MPSY的申請。但也有一些沒有完成的...
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凱樂恩思維導圖認證班 - 自由命題三上周末去上海參加管理心理學的第一門課程，個人管理心理學。 之前參加思維導圖課程的其中一個目的，就是為了在參加管理心理學課程的時候可以...
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凱樂恩思維導圖認證班 - 閱讀筆記最近在讀羅伯特.西奧迪尼的《影響力》這本書，其中提到了一個很重要的影響力原則，承諾與一致。 提到承諾與一致，我首先想到了一言九鼎。所...
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凱樂恩思維導圖認證班 —— 自由命題二最近有事兒沒事兒總喜歡嘗試著畫畫思維導圖，當然不是標準的圖，只是最簡單的用黑色筆整理整理思路。某天被一個朋友看到說，你這個不應該用思維導圖...
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凱樂恩思維導圖認證班——繪制規則這一次的繪制規則跟之前在課堂上畫過的兩版都有所不同。 其實在打草稿的時候，繪制規則的主干和脈絡幾乎是和老師上課時候所講的是一致的。在...
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凱樂恩思維導圖認證班 - 自由命題一這次的主題是《美國行準備》。 先上圖。 說起即將到來的美國行，其實還真有點說走就走的旅程的感覺。兩周前的一個中午，跟工程部的幾...
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凱樂恩思維導圖認證班 —— 自我介紹這是繼上周思維導圖認證班培訓之后的第一幅作業，自我介紹。 剛拿到這個題目的時候，沒有多思考，就匆匆下筆了。似乎在自己的詞典里，自我介...
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思維導圖學習DAY2
思維導圖第二天的學習，是以團隊共創為主的。一個人畫思維導圖，和與其他人一起合作畫思維導圖，有著完全不一樣的體驗。這不僅僅關乎到團隊的溝通與...