班名：四年級數學培優 課次：第十七次課 課程內容：總復習 學生課堂表現：今天大家上課都比較認真、積極。肖柏翊今天上課很認真，舉手非常積極，有進步！ 作業：無
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IP屬地：青海
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7.21日數學培優班課堂反饋 -
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7.15日數學培優班課堂反饋班名：四年級數學培優 課次：第十二次課 課程內容：1.面積2.最大數與最小數 學生課堂表現：李航德上課開小差，提出批評！肖柏翊，劉祉雯，袁婧淇，王昱之上課表現認真，提出表揚！...
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7.14日劍橋英語班課堂反饋班名：四年級劍橋英語班 課次：第十次課 課程內容： 學生課堂表現： 作業：1、抄寫學生用書18頁下方的重點句型一遍。2、朗讀學生用書17頁下方的句子，并看圖說句子。朗讀18頁...
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7.14日數學培優班課堂反饋班名：四年級數學培優 課次：第十一次課 課程內容：1.面積2.講解家庭作業 學生課堂表現：肖柏翊上課認真，積極舉手，課堂作業完成比較好，望繼續保持。李航德舉手積極，愛動腦筋，...
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7.13日數學培優班課堂反饋班名：四年級數學培優 課次：7月13號 第十次課 課程內容：一、巧求周長 二、家庭作業講解 學生課堂表現：劉志誠上課比之前認真，但舉手不積極，希望上課能夠多舉手，多提問，不懂...
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7.15日閱讀寫作課堂反饋（第十二講有條不紊）班名：四年級閱讀寫作 課次：第十二次課 課程內容： 課堂表現：今天要表揚李航德小朋友，上課比較認真，做題速度也有所加快。 作業：家庭作業第十一講 表揚三位小朋友，三首古詩背誦...
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7.5日閱讀寫作課堂反饋（第三講神乎其神）班名：四年級閱讀寫作 課次：7月5號 第三次課 課程內容：今天的課程內容是第二講 神態萬千。上課之前先對昨天學習的三首古詩的背誦進行檢查，三位同學均已過關。希望家長回家繼續鞏...
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7.12日數學培優班課堂反饋班名：四年級數學培優 課次：7月12號 第八次課 課程內容：1.重疊問題 2.復習所以之前學過的課程 學生課堂表現：劉祉雯、肖柏翊、王昱之上課認真，積極回答問題，值得表揚！袁...
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7.4日數學培優班課堂反饋（第二次課）班名：四年級數學培優 課次：7月4號 第二次課 課程內容：兩位數乘兩位數及應用：（1）判斷積的個位、積是幾位數（2）歸一法應用題、倒推、畫圖法 （3）豎式謎講解 學生課堂表現...
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7.4日閱讀寫作課堂反饋（第二講神態萬千）班名：四年級閱讀寫作 課次：7月4號 第二次課 課程內容：今天的課程內容是第二講 神態萬千。上課之前先對昨天學習的三首古詩的背誦進行檢查，三位同學均已過關。希望家長回家繼續鞏...
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