小課的這堂高效閱讀課,一共分為4節(jié)。邏輯清晰,內(nèi)容詳實(shí),但是理解其內(nèi)容需要反復(fù)琢磨,并結(jié)合實(shí)踐的操作,所以需要時(shí)間和耐心。我在看了第n遍之后,終...

小課的這堂高效閱讀課,一共分為4節(jié)。邏輯清晰,內(nèi)容詳實(shí),但是理解其內(nèi)容需要反復(fù)琢磨,并結(jié)合實(shí)踐的操作,所以需要時(shí)間和耐心。我在看了第n遍之后,終...
本月將第二次參加明月同學(xué)的行動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng),作為一個(gè)復(fù)訓(xùn)生,憑借著模糊的記憶和重復(fù)學(xué)習(xí),在開(kāi)課前先做一個(gè)復(fù)訓(xùn)筆記。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)知的門(mén)戶,那么...
1.“學(xué)習(xí),會(huì)給你一天的好心情。” 學(xué)習(xí)不只是手段,更是一種生活方式。 2.曾國(guó)藩:“天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字...
圖、文/越享生活館 Part1 關(guān)鍵詞:迭代、裂變、加速 今年上半年,閱讀了趙周老師的《這樣讀書(shū)就夠了》。書(shū)中提出了學(xué)習(xí)者的三個(gè)不同境界,引...
時(shí)間:2018年10月27日周六上午10-12點(diǎn) 地點(diǎn):三樂(lè)文創(chuàng)書(shū)屋一樓咖啡區(qū) 主題:時(shí)間管理 組織者:愛(ài)馬 參加者:靜一、思雅、小娟、Coke...
常言道,“百步以內(nèi),必有高人”。 那么,什么樣的人是高人呢? 第一類“高人”,是所謂的成功人士。第二類“高人”,是心靈和智慧的老師。第三類“高人...
僅以此文回顧自己120天教練之旅 結(jié)緣LP95,一切都是最好的安排! 這是教練文化里很普通的一個(gè)團(tuán)隊(duì)番號(hào),但是她對(duì)于我卻是人生的第一次,就像命中...
學(xué)習(xí)就是輸入, 演講, 寫(xiě)作, 表達(dá), 實(shí)踐就是輸出, 知識(shí)在人體中, 沿著一個(gè)閉環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán), 即從輸入到輸出, 在到輸入, 循環(huán)往復(fù)不停歇。 ...
你是否整日抱著手機(jī),刷微博、朋友圈,抖音,看了一遍又一遍。沒(méi)有什么興趣愛(ài)好,沒(méi)事就在家里玩手機(jī),打游戲,看電視。飲食沒(méi)有規(guī)律,整體吃垃圾食品。做...
這是我第二次完成馬拉松,一共完成了八萬(wàn)六千字,正好兩個(gè)全程,耗時(shí)六小時(shí),酣暢淋漓。 自己可以強(qiáng)大 在這次挑戰(zhàn)中,我直觀感受是輕松,感受到了自己的...