這也是你最好有個(gè)比較獨(dú)立的辦公環(huán)境的原因。現(xiàn)在很多公司推崇所謂的“開放式辦公”,讓所有人在一個(gè)大廳里,彼此都能看見。這種布局可能有利于員工之間橫...
再考慮到久坐對(duì)身體不利,你真的應(yīng)該嘗試站立辦公。站立能提高大腦性能,是因?yàn)槿苏局臅r(shí)候更容易“動(dòng)”起來。比如扭扭腰、擺擺手,比如把重心從一條腿換...
把一個(gè)東西比劃出來,那種感覺跟只是在頭腦里想象一個(gè)東西,效果截然不同。生物教授讓學(xué)生用手勢(shì)動(dòng)作模擬各種解剖學(xué)概念,測(cè)驗(yàn)成績居然比只用術(shù)語教學(xué)提高...
我們的大腦不習(xí)慣各種窗口在眼前換來換去,我們更傾向于用到什么東西就去它所在的地方找。這不僅是個(gè)方法,還代表了一個(gè)更深的道理:你不應(yīng)該把大腦當(dāng)機(jī)器...
你只要把大腦跟計(jì)算機(jī)對(duì)比一下就知道二者的差別了。計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)是只要機(jī)器能運(yùn)行起來,計(jì)算結(jié)果就都是一樣的:它不會(huì)因?yàn)榻裉煜掠昊蛘吲紶柊l(fā)脾氣就把賬算...
學(xué)霸們的錯(cuò)題本也是學(xué)習(xí)反饋的最好呈現(xiàn)。他們通過測(cè)試把暴露的盲點(diǎn)集中在一起重點(diǎn)攻克,讓自己始終游走在學(xué)習(xí)的拉伸區(qū),自然進(jìn)步最快。學(xué)霸之所以是學(xué)霸,...
談?wù)撨@樣的主題時(shí),不得不考慮學(xué)生的感受。學(xué)生們通常認(rèn)為,職場(chǎng)人有充足的自由時(shí)間可用來主動(dòng)學(xué)習(xí),而自己只能在有限時(shí)間內(nèi)被動(dòng)學(xué)習(xí)。被動(dòng)學(xué)習(xí)不僅無法選...
不排除你仍然會(huì)受到打擊的情況,我也一樣,偶爾也會(huì)收到一些讀者的“攻擊性留言”,此時(shí),保持冷靜、客觀就很有必要了。如果對(duì)方除了情緒上的攻擊再無其他...
“產(chǎn)出作品,獲得反饋”聽起來很美好,但大家心里肯定有這樣的顧慮:萬一自己分享后收到的是批評(píng)或嘲笑該怎么辦?如果自信心受到打擊,那豈不是更糟?很多...