發(fā)簡(jiǎn)信
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今天召開了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，要想好怎樣沉著的，告訴家長(zhǎng)主題，再加上會(huì)結(jié)束之后，不要太倉(cāng)促。
女兒聽說朋友暑假要去學(xué)小提琴，還要學(xué)二胡。表示自己也很想去學(xué)。 目前的狀態(tài)是古箏練得都少，怎么能增加學(xué)樂器的量呢？ 我建議先把一件樂器學(xué)精。
5月25日很特殊，數(shù)字有意義，班級(jí)里發(fā)生的事情也很有意義。今天班上的鄭同學(xué)發(fā)燒，沒有來學(xué)校讀書，中午我安排跟他住在同一小區(qū)的林同學(xué)，放學(xué)后幫她把...
反思，我沒有自己想象中那么孩子愛孩子。 母親節(jié)，孩子給老師錄視頻，說代表班級(jí)對(duì)老師說母親節(jié)快樂，您辛苦了。 我們上綱上線，覺得她不應(yīng)該代表班級(jí)，...
今天在閱覽室碰到了一位六年前的家長(zhǎng)，她說一位同事和我這幾年的變化很大，變得比較知性。我想說，她覺得的是我努力生長(zhǎng)的方向。目前我還達(dá)不到。 某同學(xué)...
每個(gè)人都需要贊美，你需要提升贊美老師的能力。
今天下午一位老師因?yàn)閷W(xué)生民主評(píng)選不公平，發(fā)脾氣，氣得胃疼。讓我想起了多年前，我經(jīng)常因?yàn)榻逃龑W(xué)生而生氣，比如學(xué)生作業(yè)沒有完成，我要生氣；學(xué)生上課不...
德國(guó)詩(shī)人里爾克有這么一句話：“我們必須全力以赴，同時(shí)又不抱持任何希望……不管做什么事，都要當(dāng)它是全世界最重要的一件事，同時(shí)又知道這件事根本無關(guān)緊...
今天孩子寫“樂觀”二字的書法作品，寫第一個(gè)“樂”完成后，我評(píng)價(jià)道“橫和點(diǎn)”的運(yùn)筆不對(duì)，寫“觀”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)口的位置不對(duì)，頓時(shí)搶過筆，臉色不好，...