
拆解片段來自《高績效教練》 (艷靜同學供稿) 【R-原文前段】 一次教練對話的目標 我們在開始一場教練對話之時,一定會首先設定一個目標。如果客戶...
片段來自《把時間當作朋友》 (艷靜同學供稿) 【R:片段原文】 制作專門的下一階段任務列表 在按照列表逐一完成任務的過程中,我們會發現自己的創造...
總復盤 1)本次的訓練營,我的目標是什么? a、按時完成每天的作業并且保質保量;b、順利結業,并成為優秀學員;c、多向其他學員學習,尤其是學習精...
1)本周的訓練營,我的目標是什么? a、按時每天保質保量完成作業,爭取有一篇成為精選;b、至少看3本書;c、看完《這樣讀書就夠了》 2)整個技能...
【R:原文片段】 福格行為模型:B=MAT,是行為發生的一個公式 行為 behaviour = 動力 motivation + 能力 abili...
拆解片段來自《邏輯思維本質——逆襲東京大學畢業生》P178—185 【R:原文片段】 主題:提高語言能力的4個習慣 毋庸置疑,邏輯思考能力是孕育...
拆解片段來自《改變提問,改變人生》P94—95 & 169 【R:原文片段】 主題:善用轉換問題 轉換問題是一種特殊的學習者問題,它的前提先要能...
【第二周 復盤】 1)本周的訓練營,我的目標是什么? a、學習寫 I 便簽,每天按時完成作業,爭取作業能獲得一篇精選;b、學習如何自己選片段 2...
片段2 拆解片段來自《高效能人士的七個習慣》P.192-194 主題:授權—高效能的秘訣 授權是提高效率或效能的秘訣之一,可惜一般人多吝于授權,...