發(fā)簡信
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高考錄取，雖說雙向選擇，實則是學校本位！ 每個人讓你填五個學校（專科10個學校），卻只給你一次投檔機會，你說這是為誰好呢？ 分兩條闡述： 1.所...
達爾文一生思考，一本《物種起源》，響徹全球； 牛頓多少研究，一本《自然哲學的數(shù)學原理》，開辟世界； 品讀這些著作，你會發(fā)現(xiàn)，他們在邏輯上是一個個...
有觀點的，對于沒有觀點的人，天生具有強大的吸引力。 （1）用他們熟知的知識 （2）得他們想不到的觀點 “臥槽，這家伙怎么想出來的” （3）然后展...
思維不發(fā)達，才需要借助文字， 文字只能加快知識的傳播，不能加速思考本身， 孔子，釋迦，耶穌都不用文字， 文字是精神的拐杖，使精神殘疾，只能走，不...
一個人，原來只能面對自己的未知，只能構建自己的體系。所以即使一個天生的思考者，也只能在自己的天地中往來，對人類的助益有限。 但是，人類建立了協(xié)作...
由一個問題深入一個世界。 把這個世界推到已知的終點，得到一大堆未知，所謂認知的邊沿。 搜索資料，進行多方討論，歷經長久思考。 解決一些問題，將已...
任何推動未知邊界的戰(zhàn)爭都是極慢的，因為邊界之外的信息熵接近無限。 而面對這近乎無限的信息熵，一個人的思維必須十分鋒利，他必須最熟練的應用原有的知...
讀一本好書是輕松地，甚至是愜意的；但寫一本好書，太難！ 應用一條物理定律是簡單的，但是發(fā)現(xiàn)一條定律卻是千難萬難。 達到認知的邊界，難，想要推動這...
應用最快，輕車熟路； 讀書較快，現(xiàn)成有路； 理解較慢，不同思路； 思考最慢，開辟新路。 你是在空白的領域中摸索，在未知的世界中邁步，前方一片雜亂...