
1、記錄一段真實生活中的人物的語言,或兩三個人物的對話(可以先錄音后逐字打出來)。 “哦,龍龍哎,昨天那個電信局的過來把那個寬帶網絡裝好了,你幫...
1、好好回想一下,小時候呆呆看過什么。挑選一個印象或一幅畫面寫出來。 人們對兒時的回味,往往夾雜著許多特殊的情愫,銘刻腦海,揮之不去。 小時候,...
1、如果創作類型小說,你偏好哪一種?這一類型中給你印象最深刻的是哪一步作品?請評價此部作品,不少于200字。 這個問題對于我來說其實早有答案。 ...
1、閱讀指定材料《文章的動感如何達成》,并寫150字左右的感想。 要想在文章的表現上獲得動感的效果,使用對立元素交替出現的技巧是一種好方法。這種...
1、寫一兩段話(如回憶一個場景),其中必須包含觸覺和身體感覺。 36公里的徒步還剩三分之一,時直正午,這是行程中最艱難的一段。太陽像一個破開了琉...
1、模仿湖南兒歌《月亮粑粑》仿寫一段荒誕不經然而押韻的文字(不用一韻到底,可以幾句一變化) 西瓜,你是被子植物門,雙子葉植物綱。 爸爸,你拉扯著...
1、以《三言二拍》中的“二拍”的第一篇《轉運漢遇巧洞庭紅 波斯胡指破鼉龍殼》為標尺,確定出自己的閱讀層次,并據此制定一個閱讀套餐。 我的閱讀量比...
1、閱讀明月老師的《你的寫作屬于純自嗨嗎?》一文,談一談“四有文章”中的哪一“有”對你啟發最大。 “四有”中的“有用”對我啟發最大。 當我看到明...
1:我從小的興趣愛好嚴重偏向于自然科學和科技方向,對文史哲等人文類學科缺乏天然的興趣。再加上閱讀速度也很慢,所以從小的閱讀量比較小。倒是近些年由...