
前情提要 預習 + 三次課程的學習感受: 1.自律? 2.有什么樣的問題?自律用在哪里? 3.拋開不切實際的期待——直面現實 4.把自律落實到行...
今天看到篇文章,說明要把精力更多地花在輸出端上。想想訓練營的課后感受,不就是在回顧總結輸出嗎。其實無論什么事,最后都是要落實到行動上來的,否則一...
情緒是什么 我想這是一個很好的問題。它可以引出“情緒從哪里來”“為什么會產生情緒”“情緒的目的是什么”這樣的問題。我一直被情緒所裹挾,當陷入壞情...
這節課的目的是澄清問題對于成長的意義;明確自律究竟用在哪里;自律對于成長的價值。 提問:平時您遇到問題的時候,大約會出現哪些不同的狀態? 對于問...
什么是自律? 每次課老師都要對關鍵詞做一翻解說,看看大家都是怎么理解的,然后通過講解一步步揭示出定義。 那到底什么是自律呢?在此之前,我從來沒有...
在訓練營之前,我、姍丫和阿魯就在一個學習小組。經姍丫的推薦,了解到習慣訓練營和分身術訓練營,恰巧活動要求三人成行,于是我們抱團來到這里。慶...
一、信念對我的意義 信念對于我在以往就像是燈塔,不可忽視的遠遠照亮我的存在,就像是我跑步時追著的月亮,然而這些都不夠清晰。這次分享照亮了我...
一、積極主動觀照情緒對于我的意義 這次的分享雖然同樣是一個小時,但是有些部分我反復地聽,幾乎花費之前兩倍的時間。是的,我的癥結在這里。我不...
一、積極主動對我當下的意義 如果總是得過且過,不思考,不總結,甚至都不知道自己現在是個什么熊樣子。昨天答疑部分我看完了老師的所有回答,給...