發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：海南
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焦慮是怎么產(chǎn)生的
焦慮通常來(lái)源于壓力，壓力來(lái)源于對(duì)未來(lái)的不確定，對(duì)未來(lái)的不確定來(lái)源于不知道自己的價(jià)值在哪里，不知道未來(lái)是不是還能持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值，會(huì)不會(huì)失業(yè)。 會(huì)不會(huì)...
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中秋之際，重新開(kāi)始
今天是2021年9月21日，中秋節(jié)，從6月21日到9月21日，簡(jiǎn)書(shū)斷更已整整三個(gè)月，從今天開(kāi)始恢復(fù)更新。 一件事，堅(jiān)持下來(lái)很難很難，就拿這三個(gè)月...
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什么是“垃圾食品”
垃圾食品中的“垃圾”指什么？ 先看這么個(gè)例子，有四斤小龍蝦擺在你的面前。 第一斤吃下去，小龍蝦是美味的高蛋白食品，營(yíng)養(yǎng)豐富，佳肴上品，是一種享受...
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三類(lèi)偏差
第一類(lèi)叫「替代偏差（Substitution）」，也叫「判斷啟發(fā)式」 用簡(jiǎn)單的問(wèn)題替換原有問(wèn)題，片面性替代；用誰(shuí)像誰(shuí)之類(lèi)的問(wèn)題取代誰(shuí)的可能性更大...
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阿能訶鼓和忒修斯之舟——連接才是重中之重
阿能訶鼓 《雜阿含經(jīng)》里邊有一個(gè)阿能訶鼓的故事，是佛陀在鹿野苑的時(shí)候向大家宣講的，大意是說(shuō)，以前有一個(gè)鼓，叫阿能訶鼓，聲音很好聽(tīng)，敲起鼓來(lái)在40...
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孩子畫(huà)畫(huà)
孩子起初畫(huà)畫(huà)時(shí)不太注重像不像，但畫(huà)出的畫(huà)也能變現(xiàn)出一種說(shuō)不出的美感，是不是孩子的審美標(biāo)準(zhǔn)可能高于一般的成年人？我們父母常用像不像這個(gè)審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)...
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三個(gè)科學(xué)人物
要談到十六、十七、十八世紀(jì)的科學(xué)人物和事件的話，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法就可以把事件定位，那就是抓住三個(gè)人。 哥白尼(1473~1543) 第一個(gè)人是哥...
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二分鐘自行車(chē)從上手到熟練昨天，買(mǎi)了個(gè)新自行車(chē)，18吋的輪胎重20斤。今天下班帶孩子下樓練車(chē)，結(jié)果開(kāi)始扶著上了自行車(chē)，松手后騎著就走了。 一開(kāi)始起步不熟練，每次都需要扶著...
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四健會(huì)四健會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)很多思考。首先是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)于小地方和大城市的教育問(wèn)題，很多人只重視彌補(bǔ)學(xué)業(yè)上的差距，其實(shí)這條路可能走錯(cuò)了，非學(xué)業(yè)...