研究生慢性疾病》2017.10.16晚上課程 林海峰老師主講：蛋白質(zhì)與維生素C的運(yùn)用 晚上8：00 自然之子林海峰 今天，我們來談，至關(guān)重要的營養(yǎng)知識(shí) 自然之...
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《研究生慢性疾病》2017.10.16 -
《研究生慢性疾病》2017.10.15結(jié)緣海峰老師十五載，從一名路人甲，逐漸轉(zhuǎn)換為自己生命的主角，其中樣貌的變化是最小的收獲。而是從原來的“逃兵”變成了迎刃而上的主導(dǎo)者。 海峰老師是一名特別愛折騰的人，他在折騰中...
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《研究生慢性疾病》第八節(jié)2017.09.22 20:47 總結(jié)一下課程⒈神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制其他各系統(tǒng)的共功能活動(dòng)，使機(jī)體成為一個(gè)完整的統(tǒng)一體。 調(diào)節(jié)其它各系統(tǒng)，通過什么來調(diào)節(jié)？ 三分鐘后，加一個(gè)內(nèi)容...
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研究生慢性疾病第六課20170914，M研究生 今天談一個(gè)重要的話題 基因 在人類進(jìn)化的過程中，扮演著關(guān)鍵角色 基因如同身體的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙 一切的行為活動(dòng)都依據(jù)基因來安排 基因更是物種進(jìn)化的成就...
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《慢性病研究生》第二課(2,20170902，M研究生，陽光森林空中課堂 課程即將開始 【語音譯文】 啊，今天我們嘗試，啊，四個(gè)不同的教室，同時(shí)開始。那包括了慢性疾病的，研究生班的三個(gè)教室，和。醒來的這...
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《慢性疾病研究生》第二課(1)《慢性疾病研究生》第二課（1） 2017.09.02，中午 林海峰老師授課 20170902，M研究生 研究人體，應(yīng)該從哪里開始？ 消化、吸收、循環(huán)、免疫？新陳代謝？ 如何看...
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研究生(慢性疾病)第一課研究生（慢性疾病）第一課 2017.09.01晚上課程 林海峰老師授課 2017.09.01晚上 楊麗萍 完整文字整理 【文字部分】 20170901，m研究生，陽光森林空中...
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每個(gè)人都是生活家? 1.生活家收錄范圍：美食、美妝護(hù)膚、穿搭、手工手賬、旅行攻略、購物指南以及測(cè)評(píng)、寵物植物、育兒指南、家裝指南、運(yùn)動(dòng)健身（非專業(yè)）、健康養(yǎng)生、及其他貼近生活的興趣愛好 所有讓生活變得更好的技能和經(jīng)驗(yàn)，（比如教你p照片，記錄瘦身過程等）純粹生活感悟不收 ? 2.內(nèi)容原創(chuàng)、鼓勵(lì)從生活中的自身經(jīng)驗(yàn)發(fā)掘生活的美好與樂趣，鼓勵(lì)圖文并茂。? 3. 文內(nèi)不得出現(xiàn)個(gè)人推廣性質(zhì)的額外鏈接，例如微信號(hào)，微博。更不得在通過投稿后再修改文章加入推廣信息。? 專題主編：? 迷蝴莊生 http://www.lxweimin.com/u/257421ea813e 簡(jiǎn)書生活家微信群已建立，加入請(qǐng)?zhí)砑佑袗鄣纳罴倚≈治⑿臜edy3680（歡姐），拉入群。添加請(qǐng)備注“我愛生活家”。 關(guān)注簡(jiǎn)書官方微信公眾號(hào)（jianshuio），及時(shí)閱讀簡(jiǎn)書熱門好文。?
