
培養全面和諧發展的人,這是蘇霍姆林斯基終生執著追求的目標,也是他的教育思想的核心。他認為全面和諧發展的人,就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全...
帶著各級領導、學生家長的重托和殷切期望,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我懷著強烈的使命感和責任感,全身心地投入到教育工作中去,決心用一顆真誠的心無私...
曾經是羨慕那三尺講臺的學子,是一個又一個講臺上的教師造就了我。現在,自己也成了講臺的主角,成了省會城市的一名老師,為莘莘學子的前途承擔著責任,這...
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”朋友圈里,好友意興盎然地曬著美照,景美人靚,朋友紛紛點贊,我卻被照片下方那幾朵明黃攫取了雙眼,此刻,它正明媚...
我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他5歲的手指。 ...
天人合一的以南為尊 站在學校的大禮堂前,冬日的陽光暖暖的照在人身上,那感覺如同慈母的眼神愛戀的注視著兒女,大禮堂似乎也有了一種比平日更加神圣的味...
這幾日,竟迷戀上了《步步驚心》。沒有想到,無意中看到的一部小說,竟有如此的魅力。曾經以為,自己的這顆被世俗磨礪過的心,再也不會對此類小說引發觸動...
“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留,何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。” 每次讀到李清照的這句詞,總會有一位如桂花般溫雅清淡的女子浮現在我眼前,和桂...
父親站在紅薯地的田埂上,佇立凝望,深秋的寒風吹過,紅薯逐漸枯黃的莖葉,颯颯作響。鼓鼓囊囊的田壟上,裂紋縱橫,縫隙里,紅薯皮隱隱約約地閃耀著絲絲紅...