帶班時間越長,給學生講道理的話越多,確實,學生犯錯了,只能說他,說了不聽,還是只能說他。不知道有多少老班,慢慢變為話嘮。仔細想想,說什么,怎么說,真是大學問! 現實是,一切只...

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2019,寫給學生的第一封信 給自己吃一顆“定心丸” 各位同學: 很快我們就到了第二學期了,如果說適應初中生活的話,我想經過了一個學期我們也早應該適應了,我們師生之間也已經過...
2018年的書單,我前幾天已經曬過了,后來在一個讀書群里有人說:“有的人列很長的書單來裝逼,一點意義也沒有。”我聽了一笑了之,只能說,他的生活方式限制了他的想象吧。一年讀七十...
常見問題: 1.學生往往只知寫算式,而不知配以圖形加以講解或想畫圖而畫不好或畫圖用時太長。 2.學生舉手,教師指定一人講解,未被老師指定的同學垂頭喪氣,個別同學認為老師不公平...
一位語文教師真“懶”啊,竟讓學生把作文修改成這樣了! 為什么今年的學生這么多啊!一個班九十多人。 如果一個教師教兩個班的課,作業量發到近兩百本,工作量可想而知。一個語文教師的...