HI小子,今天你6歲了,給你的抒情作文是在出差的火車上完成的。寫了三頁紙(背面印得是春節值班的工作計劃),正如我目前的生活重心:一面是工作:全情投入,一面是你:熱愛如初。 依...

2020的最后一天照例是在羅胖的跨年演講《時間的朋友》中度過的。第二天是元旦,照例去跑了步。用跑步來迎接新年的第一天,覺得這樣很有意義。 去年是這樣的度過的,如果不出意外,明...
這一篇讓仁者的形象立體和和鮮活起來。豐富了它的內涵和外延。 4.3 子曰:“唯仁者能好人,能惡人?!?簡譯:孔子說:“只有講仁愛的人,才能夠正確地喜愛某人、厭惡某人?!?1....
今天開始我們要一起進入《論語》的第四篇《里仁篇》,講得主要內容涉及到義與利的關系問題、個人的道德修養問題、孝敬父母的問題以及君子與小人的區別。含概的還挺廣的。就讓我們一同開啟...
這一篇是《八佾篇》的最后一段。是孔子的感慨,“吾何以觀之哉“意思是這叫我怎么看得下去?到底發生了什么,讓孔子這樣失望呢? 3.26 子曰:居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以...
這一段很有意思哦,可以說是信息量非常大的一篇,細細品才能體會其中深意。主要講了魯哀公問“社”即土地廟之事。但看似簡單的事物背后卻蘊含了很多洶涌。 3.21 哀公問社于宰我。宰...
這一段是孔子對于詩經中的第一篇 《關睢》的評價。認為《關睢》代表了整個詩經的高度和格調。 子曰:《關雎》,樂而不淫,哀而不傷. 簡譯:孔子說:“《關雎》這首詩給我的感覺有快樂...
這一篇講得是魯定公來問孔子君臣關系應該如何處理??鬃咏o出了教科書一般的答案。當然孔夫子的話本來也有很多已經納入了教科書。 定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使...