設計意圖: 本節課中的微課就是利用孩子們思維活躍,在意動畫的特性,通過圖片和文字,將說明文的閱讀方法展示給學生,并加入一些例子,幫助學生鞏固所學知識,在輕松愉悅的氛圍中復習說...

摘 要:新課改背景下,小學語文教學的理念、方法與內容都發生了變化,以適應社會發展的時代需求。本文立足于新課改的新理念與新教學,針對小學語文教學中的問題展開探究,探討了小學語文...
摘 要:德育工作在班主任日常工作中是一項不可忽視的工作。作為班主任兼語文老師,不能只停留在上好課,讓學生學會知識上,還要了解每個學生都有自己的特點、個性、愛好、優缺點等。而一...
摘 要:在小學美術教學過程中,培養學生的藝術審美修養是最為重要的任務。在小學美術教材中,選用的內容主要都是經典作品和歷史作品,其中很少有當代的藝術作品。伴隨著中國藝術的不斷發...
作為教育工作者,我們都在學習中認識了我們著名的教育家——陶行知,也知曉陶行知先生的教育理念---生活即教育。但陶行知先生生活中是怎樣的一個人?他的教育思想來自何處?迎著學校“...
摘 要:和諧是中華民族傳統文化的精髓,而雜音的出現往往會破壞課堂的和諧.本文對雜音產生的原因及正確處理的方法進行論述。作為教師應放下權威,在平等,公正的基礎上提高親和度;充分...
摘 要:《第56號教室的奇跡》是美國傳奇教師雷夫·艾斯奎斯的代表作,本書講述了雷夫老師運用教育智慧引導學生取得不凡成就,造就了世外桃源般的56號教室。本文總結出書中值得學習的...