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有好久沒(méi)有登錄簡(jiǎn)書了，估計(jì)得有個(gè)把月，一上來(lái)，發(fā)現(xiàn)一堆信息。原因就是我之前寫的那篇《尚 德 機(jī) 構(gòu)是個(gè)垃圾學(xué)校，大家不要被騙》，現(xiàn)在這文章已經(jīng)看...

廣告投放目的是高效覆蓋目標(biāo)受眾，并影響受眾消費(fèi)決策。廣告主選擇投放渠道時(shí)，流量是衡量渠道價(jià)值的主要指標(biāo)，從流量角度看，自媒體的媒體價(jià)值遠(yuǎn)不如朋友...

話說(shuō)大姨今年沒(méi)有趕上塔客學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮直播，而是看了回顧。但塔主就是塔主，魅力十足，口吐蓮花而且引人深思。 1. Pivot 本屆開(kāi)學(xué)典禮的核心詞...

塔主每次講“好用的大道理”，總能有條理地從大道理的概念、類型、作用等開(kāi)始介紹，然后剖析大道理背后的原理，最后對(duì)比分析，這一輪回下來(lái)，就相當(dāng)于一篇...

今天的截圖好多啊，但是截完后能更專注于塔主對(duì)每一點(diǎn)的講解，其中的金句良言記好了，啟發(fā)和收獲更大。 今天選擇了翻轉(zhuǎn)課堂，是領(lǐng)導(dǎo)安排的“預(yù)習(xí)課件”任...

今年暑假在美國(guó)南加州大學(xué)學(xué)習(xí)中，接觸到了不少課堂教學(xué)小工具。這些小工具不單單老師們課堂可以使用，學(xué)生在課下也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們更可以在家進(jìn)行...

書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ——高爾基 以上兩表摘自我校2017年度圖書館借閱報(bào)告 圖書館借閱報(bào)告分析（部分） 從表...

我特別喜歡我的一位同事說(shuō)過(guò)的話，就是你自己做出來(lái)的教育產(chǎn)品，愿不愿意讓你自己的孩子將來(lái)也去使用？很多人說(shuō)做教育產(chǎn)品需要有情懷，但我覺(jué)得更要有責(zé)任...