書名:《核心素養導向的課堂教學》 作者:余文森 字數:240千字 出版社:上海教育出版社 版次:2017年7月第一版 閱讀時間:2020年3月 ...
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《核心素養導向的課堂教學》——讀書筆記 - 草稿 -
《核心素養導向的課堂教學》之學科核心素養形成的主要載體——學科知識 有感讀本內容給我印象最深刻的就是學科大概念，學科結構，學科本質，學科情景等內容。因為現在好多教師教學的行為，特別是教學內容的組織松散，缺乏整體思維概...
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原生態的學習——《核心素養導向的課堂教學》讀書筆記閱讀的內容是第二篇核心素養導向的教學觀重建～第五章——基于學生學習的教學 第4節 原生態的學習 “原生態的學習”這個概念雖不是第一次聽說，卻不是...
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云伴讀之《深度學習:走向核心素養》今天在cctalk云伴讀里參與了郭華教授導讀的《深度學習:走向核心素》的學習。又一次對核心素養有了深刻的理解。 郭華教授是北師大的教授，也是本書...
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