由于房老師身兼兩職，局機關和七（八）班的語文課，常常一路小跑，梭子一樣來往于機關和學校之間。

加之，后段省學科帶頭人的送教送培工作密集開展，常常感覺疲憊不堪，所以孩子們的練筆文字，靜靜地窩在我的郵箱中，無暇編輯整理。

近幾日，在郵箱中發材料，看到那么多篇文字躺著，很內疚，那就繼續編輯吧，也算對的起每個孩子。

李果蔚：盼望著，一年一度的校園文化藝術節又拉開了帷幕，校園里一片忙碌的景象，洋溢著青春的活力 。

? ? ? ? 我一大早不到六點就起了床，腳下踏著輕快的步伐高高興興地踏入了校園此時此刻校園已經忙碌的不亦樂乎。看那三五成群的演員正在商量著什么，看那邊老師正在囑托著什么 ，當然更令人驚艷的則是他們的妝容，別的班就不說了，就拿本班來說吧！你看一個個美女媽媽們全部都來了忙著給同學畫妝，教室里交織著：唉，你的粉底沒打，你的口紅沒抹。這么一系列的話語，啊，男生居然也抹了口紅，只要看一眼，就忍不住想笑，但每個人都煥發著笑容。

? ? ? ? 就這樣我們來到了比賽的現場，此時此刻我的心是激動的每一個節目都那么的別具一格特別是14班給我留下了深刻印象，他們走進漢唐文化，歌頌了我國的禮儀之邦，真是太有創意了，不知不覺間第十個就已經輪到我們班了，而在我們之前的便是七八看著他們一個個身著火紅的衣服在臺上舞動著，我們在臺下做好準備，不知何時我們已然站在舞臺的中央，看著萬千觀眾，心里有那么點緊張，但還是被自己澎湃的心融化了！

? ? ? 當然說到節目我們班也絲毫不會遜色，我們主題是――我們的青春是這樣的！一共分為了三大板塊：第一板塊“八班賦”。只見兩位朗誦的同學氣勢昂揚走上臺，隨著音樂的奏起，飽含感情的語言從他們的嘴中脫口而出，澎湃激昂，轟動人心。第二板塊：〝學生說〞。這一板塊我們選文選用了用英文歌來唱，伴隨著的還有幾位演員的走秀，里面有護士，醫生，律師，警察；這代表著我們是有夢想的人，我們將來會從事各行各業的職務，走向不同的崗位。第三板塊同學們舞起了三生三世里最有名的歌曲涼涼，但把它改成了師生版的，只見那一個個跳舞的同學個個都笑靨如花，濃妝淡抹，眉間那一點花鈿更是驚艷眾人，一身火紅鮮艷的服裝，個個宛如仙子般，再配上我們白色的背景，簡直就是驚艷了觀眾，再配上我們班最有文采的蔡伶柯同學的解說詞，簡直就是完美無瑕。更逗的是我們最后居然還喊了一句：美哉八班，人人成才，笑靨如畫，壯哉八班，不辱使命，大放光彩！老劉，房哥，小芳，我們愛你們！

果不其然，具有特色的我們拿了一等獎，功夫不負有心人！但我們還要再接再厲，在競賽和期末考試中一展風采，爭取奪冠。

趙建強：五月，是百花盛開的季節，五月，是春光燦爛，和風吹拂的一月。這個月，我校舉行了第六屆校園文化藝術節表演。

今天，陽光燦爛。迎著朝陽，沐浴輕風，我來到了校園，同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，三五成群地來到校園。他們身著班服，戴著班徽，揚起自信的笑容，有序地走向操場。操場上一個由木板拼成的大舞臺顯得那樣引人注目——那是我們表演的舞臺，那是即將要被追夢的初中生用努力與汗水所浸透的舞臺。

開幕式，由主持人致開幕詞，他們和著樂聲，抑揚頓挫的話語調動了場下同學們的熱情。

首先，出場的是七年級12班，那場上的同學個個衣著整齊，他們用動聽的歌聲，優美的舞蹈奪得了一陣陣掌聲……隨著時間的推移，幾個班的節目都表演完了，輪到我們班上臺表演了，我心里既興奮又緊張。

終于，輪到我班了。同學們都聽著老師的安排，列出隊形。隨著音樂的響起和蔡伶柯深情的開場白，八班的少年們已列好隊形，個個精神抖擻，神采飛揚。“我們班是這樣的。”“巍巍秦巴，屹立萬年。湯湯漢水，源遠流長……”飽含深情，抑揚頓挫的聲音從我們班的隊伍中響起，一篇《八班賦》寄托著我們對初中三年的向往，我以這個團結向上，和諧進取的班級為榮，同時也獲得了下面同學一片熱烈的掌聲。他們都陶醉在那優雅的意境中，感受到了八班少年頂天立地當自強的豪氣，同心協力追趕超越的決心。在接下來的時間里，我們心情不再緊張，表演的越來越好。在第二篇章中，我們是一群迎著太陽追夢的少年，追逐那心中永不放棄的目標和理想。一曲《教師賦》舞出了老師們在三尺講臺上的辛苦與不易，也道出了我們全體同學對老師的敬愛，以及感激之情。十分鐘的舞臺，短短就過去了，但是在我心中，它留下了我們初中最美的一頁。

表演結束了，伴隨著雷鳴般的掌聲，我們戀戀不舍地離開了舞臺，一份汗水一份收獲，不負眾望，我們獲得了一等獎，同學們抱在一起流下了激動的眼淚。這次活動讓我們展現了自己，做到了“青春從這里起航，夢想從這里飛揚”，我們不悔青春，在這人生最美的季節，我們留下了最美的花朵。

楊廣圣：? ? ? 夢想是石，擦出永恒之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引領我們走向成功！

我們一起站在臺上，個個昂首挺胸，神氣至極，臺下則是一片歡呼聲與掌聲。俗話說的好:“臺上一分鐘，臺下十年功。”這成功的背后也有一段不為人知的艱辛。

回想一周前的下午，聽老師說學校的校園文化藝術節終于拉開帷幕。同學們個個斗志昂揚、躍躍欲試。

在老師的組織下，我們將要開始排練。那時我感覺內心血液在不斷的奔騰，在不斷的燃燒。我們的心中仿佛有一只小鹿在不斷的碰撞。

我們班的主題與其他班的主題不同。我們是以青春為主題。我們的主題是:我們的青春是這樣的

第一篇章:我們的班級是這樣的。在這一篇章中，我們將要朗誦我們房哥寫的八班賦。由王鴻愷與舒麗琦領讀，八班賦凝結著我們八班的智慧所以讀著這篇仿古文，我們心中充滿著無限的自豪。

第二篇章:我們的學生是這樣的。再此篇章中我們將要唱Be? what? you? wanna? be，這首歌中擁有我們各種各樣的理想。意味著我們的學生是有理想的人。而且唱這首歌時會有醫生、律師、消防員、護士來走秀。

第三篇章:我們的老師是這樣的。在此篇中將會有12位紅衣女子上臺跳舞。跳舞時，蔡琳柯也會在一旁吟說贊揚教師的文章。

時間過得真快，文化藝術節的早上一走進教室便看見同學們個個都化了裝，更有我們男同學涂上了口紅。原來老師邀請了幾位同學的媽媽來幫我們化妝。有的同學稱:“進的去，出不來。”我也化好了妝，我們端著凳子走到了操場。

一眨眼的功夫就快到我們班了。老師組織我們在臺下站好了隊，我們也個個斗志昂揚。我們也是第一次參加學校類的大型活動。所以心中十分的緊張，，站在臺上，我的密集恐懼癥難免又犯了。我的腿有些抖，險些掉下去。我心中暗道不好，我當即想:不要怕不要怕！這次只是一場普通的練習。我平復了自己的心情。

終于開始了，有蔡琳柯引出主題，演出一切都正常，同學們都激情昂揚，積極配合主持人，臺下更是響起了響亮的掌聲。表演完下了臺我們平淡的面容，并掩飾不了我們心中的喜悅與自豪。

在臺下，我們聽到評委的贊賞，我們心中更是美滋滋的，最終我們的得分為671分，滿分680分，我們還差9分，所以也有一種淡淡的小憂傷。許久之后，憂傷終散去。

縱使在睡夢中，我仍記得那一句:“我們的青春是這樣的！”它是美麗的，是由激情與自豪交織在一起的。

張思雅：我們八班是充滿活力、充滿自信心的班級；我們八班是團結友愛、和睦相處的班級；我們八班是努力拼搏、敢于創新的班級。? ? ? ? 因為學校要舉行校園文化藝術表演。所以我們上一周每天下午放學都留在舞蹈室進行排練，我知道在同學們的心中這一經歷是辛苦的。但我們堅信：陽光總在風雨后；有了辛苦的付出，就會有美好的收獲。起初，我站在舞臺下面時心中十分緊張，腦海中想：如果我由于緊張而忘記了動作怎么辦......各種各樣的問題在我腦海中浮動，放松了一下心中自我安慰。? ? ? ? 我們終于站在了舞臺上，低頭看著下面的同學。喝！人山人海，有許多雙眼睛盯著我們，我定了定神。耳邊便出現了王鴻愷那干脆響亮的聲音，隨之，同學們認真地背誦班賦......? ? ? ? 一首英文歌唱出了我們青春之美，“醫生”、”消防員“、”警察“一個個走上了舞臺，令臺下的同學大吃一驚......連

天上的”仙女“也下凡在舞臺中翩翩起舞，那優美的舞姿與動人的音樂吸引了評分老師，他們不禁贊嘆，臺下的同學們不約而同地為我們鼓掌、為我們喝彩！我們的內心是興奮的，我為我是八班的一份子而感到驕傲！

我們身上散發著正能量，它促進了我們學習與文化的發展，我們的青春就是這樣充滿活力！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

楊柯杰： ? ? 我們的青春是這樣的

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?————校園文化藝術節

伴隨著激動的心情，我已經來到了學校。一進了學校我就加快腳步向教室跑去。這里早已是人山人海。你想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，今天是我們學校的“校園文化藝術節”。

化好妝之后，我們就懷著無比激動的心情，到了八班的“陣地”。我盼望著我們能趕快上場。終于，在主持的一聲令下，我們就要上臺了！

我踏著自信的步伐走上了舞臺，下面就是我們班的三個表演了：

第一章：我們的班級是這樣的

隨著伴奏的響起，我們也朗誦起了我們的班賦，用氣勢磅礴，氣沖斗牛來形容，一點兒也不夸張。

第二章：我們的學生是這樣的

這時我們唱起了英文歌Be what you wanna be這首歌唱出了我們的夢想。

第三章：我們的老師是這樣的

主持人話音剛落，一群紅衣女子走上了臺，她們長袖飄飄，宛如仙女下凡。她們隨著音樂《教師賦》跳出了我們對老師的愛。

這就是八班少年，這就是我們的青春！

馮雅琪：記文化藝術節有感

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一我們的青春是這樣的

青春，似那風中飄揚的紅旗，在蔚藍的天空下翻飛，張揚肆意而又處處充滿生命的光輝。

這個比喻是怎樣想到的呢?當早上站在舞臺上的那一刻不知怎得這個想法便油然而生。已在這個學校呆了近一年，文化藝術節第一次。對于這次的活動，大家異常關心，日日練習，比運動會還看重。說起來，我們可為這次活動付出了許多，在狹小壓抑的空間里，一遍又一遍的練習，前幾次還好，可次數多了，哪還有心情，之后在幾次"頹廢"后又重振熱情，將快樂和希望注入其中。

今天上臺還真有些小緊張，已練習多遍有十足的把握，平時自認的鎮定早已離家出走，只缺德地扔下個大包袱進來，幸而穩定住了，不然還真怕出什么茬子，當然這次表演還是比較成功的。

現在已是傍晚，想昨天這時候似乎還在排練。昏暗的燈光，看不清前面人的臉，卻清晰感到身旁人的呼吸，愉快輕松，那時的夜色真美，美得讓人沉醉……

喜歡有風的天，因為我們的青春正在飛揚!

梁烜睿：當鐘表上的時針轉到八時，夜幕已然降臨，唯有那舞蹈教室還是燈火通明的。

“一、二、三，走”老師指揮著這時還在排練的演職人員（包括我）。我們不斷地練習著，頭發絲間平添了幾滴汗水，飾演職業的人員們已經開始分組記憶動作，進行排練。跳舞的學生們不斷重復著她們那高難度動作。而我們深知只有現在刻苦練習，在臺上表演才會有好成績······俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”也正是這“十年”的磨煉，成就了今天的輝煌。

在這個陽光明媚的上午，我校的藝術節正式開始。在接連的幾個節目中，有幾個班表演十分精彩，不由得給我們增加了許多壓力。在昨天的彩排中，我們又因超時等原因而失敗，真讓人失去一些信心。可我堅信，我們只要努力過，拼搏過，就是最棒的。

眨眼間，我們班已在臺下做準備。我們四人自信地披上律師袍，互相鼓勁，大步走上臺階。我們班同學都已站好，心的跳動仿佛可以看見似的。慷慨激昂的八班賦過后，是新穎的英文歌角色扮演。護士已經走向臺前，接著我們四人自然而端莊地將各種法律呈現給大家。伴著同學清涼的歌聲，消防兵提著滅火器來到觀眾的視野中，接著來的是瀟灑和帥氣的醫生和警察。體現出我們班學生的風采，還有“老王”給我們增強氣勢，讓觀眾驚叫連連，我感到自豪，仿佛勝利之門已為我們打開。

當然我們還有壓軸舞—《教師賦》，這個舞蹈獻給我們最敬愛的老師。心緒飄飄，我又陷入沉思，只剩一個節目了，堅持，堅持就是勝利，我們全體學生走上舞臺，向我們的老師送上最真摯的祝福與熱愛！

掌聲猶如我班濃濃的師生情響徹城關，此刻我內心洶涌澎湃，仿佛屹立在雪山之巔。瞭望遠方，一只雪雕的鳴叫撕破天空，而那天空之外，正是一幅美麗的畫卷。

走回觀眾席，沉思回味剛才的聯想，似乎那之雪雕是在鼓勵我們，啟示我們……

——青春的奮斗會有回報！

? ? ? ? 果不其然，我們獲取第二名的好成績，而這也不負老師們辛苦的付出和我們每天刻苦的練習。加油吧，八班！愿你永遠輝煌！

張珂熠： ? 我們的校園文化藝術節

“快快快，下一個輪到我們了。”同學略帶焦急的聲音將我從毒辣的陽光下驚醒，我連忙起身檢查一切是否準備就緒？妝，沒花；衣服，搞定。“我的紅領巾呢？”后面的同學好心的拍了拍我的肩膀：“笨蛋！不是剛帶上了嗎？”哦，太緊張忘了。“走了走了。”伴隨著略微嘈雜的聲音，轟轟嚷嚷的人群總算排好了隊。也不全怪我們，畢竟這是我們第一次校園文化藝術節。

伴隨著班長悠揚婉轉的聲音，我們快速移動到舞臺中央。“我們的班級是這樣的。第一篇章，班級賦。”大夢敦煌響起的恰到好處，我們開始自豪的朗誦《八班賦》，這可是我們自己寫的，別的班級根本沒有。

當我班主持人說完“我們的學生是這樣的。第二篇章，學生說。”嘹亮而清脆的歌聲響起，臺下穿著各種職業服的“小模特”帥氣的走上臺，擺個帥氣的姿勢，觀眾都情不自禁地為我們鼓掌，我們這些合唱的同學們也被這氣氛感染了，全身心地投入到表演中。正如這首歌《Be What You Wanna Be》所唱，我們的學生是充滿夢想的。

“涼涼夜色為你思念成河，化作紅燭呵護著我……我們的老師是這樣的。第三篇章，教師賦。”跳舞的同學在這句話響起時有秩序地登上舞臺，為老師們獻上一舞《教師賦》，因為我們的老師是愛我們的。

“老劉，房哥，小芳，我們愛你！”這句話，說出了我們的心聲。鞠個躬，我們走下臺去。

雖然我們這次只獲得了第二名，但是我們還是很開心。畢竟我們努力過，難道不是嗎？

徐嘉晨：盼望著很久，一年一次的校園文化藝術節終于開始了。

在比賽之前的排練中大家都認真的做著每一件事，老師對此付出了許多。為了在比賽中拿個好成績，不管大家有多累，都絲毫沒有要退出的意思。

功夫不負有心人，我們做到了。在比賽這天我們興致勃勃的來到了操場。因為我們排在第十位所以在此之前都是在看其他班級的表演。因為前面幾個班級都表現的很好，因此我們的心里都有一點小緊張

我們的班級是這樣的:

許久的時間過去了輪到我們信心十足的登上舞臺了，但還是有一點點的小緊張，我聽見自己的心跳在加速，同時感到汗直向外流《八班賦》這音樂響起時，我們便開始朗誦。就在這時，似乎沒有那么緊張了，我覺得自己融入到了環境中。朗誦非常成功，我們都感到興奮，自豪，驕傲。

我們的學生是這樣的:

在朗誦結束后，英文歌便開始了，這時氣氛一下子就都活躍起來啦，前臺還有走秀的，觀眾們看的不亦樂乎。為我們鼓掌。尖叫。頓時，我們的心里就像喝了蜂蜜一樣甜。

我們的老師是這樣的:

最后，“仙女”們跳起了教師賦是專門獻給教我們，為我們而付出一切的老師們的瞧，跳舞的那些同學跳的多帶勁，為的是要報答那辛苦的老師們，他們數十年如一日的教我們知識。教我們如何做人。我最欣賞的地方在于，我們在最后大喊，“老劉，房哥，小芳我們愛你們”的時候這也許才是最精彩的部分。

雖然最后的我們得了671分在排名第二上。但，老師說我們已經盡了很大的努力，展現文化藝術才是最重要的。

就這樣，校園文化藝術節就圓滿的落幕了，我盼望著下一屆文化藝術節的到來。

尹馨梅：我們的青春是這樣的……

在校園文化藝術節中，我們放飛自我，盡顯風采。——題記

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一章前奏

當小芳告訴我們要準備藝術節時，全班都是驚訝、期待的表情。老師這句話過后，兩周時間，我們都在準備自己的那一份，希望不讓老師失望。

在準備期間，跳舞的同學，有幾個沒有傷？在準備期間，個人表演，有幾個是隨意的？在準備期間，全班同學，有幾個不認真表演？為此，我們歷經心血，只待比賽的那天。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二章高潮

盼星星，盼月亮，盼過了一個又一個黑夜，終于等到了那天。藝術節當天，人山人海，只有我們輕松如常。

一個班，兩個班，四個班，八個班。輪到我們了，我淡定地在旁邊站著。心里充滿自豪感，大聲喊出：“贊我八班，百人齊心，拼搏向前，共進不止……”。因為我們的班級是團結進取的。

因為我們的學生都是充滿夢想的，所以各路職手上場，代表我們那還未完成的夢想。

因為我們老師的勤勞付出、默默奉獻，所以一支舞送給了他們，沒有人知道，我們為此付出了多少。

在朗誦《八班賦》時，王鴻凱和舒麗琦的領讀帶起了我們的熱情，越到后面，感情越淳，在《八班賦》里，我們飽含了對班級的熱愛。當《Be? What? You? Wanna? Be》的音樂響起時，三位領唱的同學比排練時更加優秀，在途中，初三的師哥、師姐情不自禁的為我們鼓掌喝彩。最后的舞蹈，以白色為底，紅色為景，顯得我們的老師更敬業、更高尚。結束了，我們有秩序地走下臺，充滿兩耳的只有掌聲。

當我們聽到臺下熱烈的、自發的掌聲時，我們笑了，笑得很開心，這預示著我們的努力付出得到了肯定。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第三章尾聲

直到藝術節結束，我才明白：原來，我們的青春是輕松的、是多彩的、是充滿愛的，這才是八班少年。

若即若離： ?艷陽高照，天空藍的澄澈。綠綠的草坪上坐滿了人群，人頭攢動，熙熙攘攘，好不熱鬧。諾大的舞臺，擺在前方，花花綠綠的演員穿著演出服裝散落各地。是的，一年一度的校園文化藝術節，終于到來。

回想起前一周，每個班級都為之赴湯蹈火，在所不惜。我班更是炸開了鍋，群雄四起，爭霸舞臺。經過層層篩選，鎖定了三個板塊：“我們的班級是這樣的（朗誦：八班賦）”“我們的學生是這樣的（合唱：be? what you? wanna? be）”"我們的老師是這樣的（舞蹈：教師賦）"。于是緊張而恐怖的魔鬼訓練宣告開始，日復一日，頂著烈日，冒著被擠窒息的危險，望著靈魂早已飛升天堂的雙腿，我們終于迎來了這個喜慶的節日。。。。

“下面請欣賞七年級八班為我們帶來的節目：我們的青春是這樣的。”哈哈，終于該我八班牛人大顯風采了，雖然有些小緊張，不過更多的卻是熱血沸騰。

明媚的陽光，溢笑的嘴角，我們雄赳赳，氣昂昂地談笑自若般表演。后兩排迅速上臺，向上兩步，走。迅速調整隊形，前兩排已準備完畢，好，一切就緒。主持人蔡玲科帶著精致的妝容，光彩照人，念完報幕詞，隊形剛好排列完畢，開始朗誦。雄壯的聲音配著背景樂曲響起，氣勢磅礴，恢宏極了。且當讀到“吾校城關，長藤乃青”時，經典的大拇指動作更是整齊劃一地舉了起來，雄偉壯觀，極有氣勢。

再一次經過解說，富有青春活力的動聽音樂響起，身著護士服，律師服，警察服與消防服的小模特們擺著一個又一個驚艷的動作，牢牢地吸引著觀眾們的眼球，小芳老師更是別有用心的準備了專屬道具，使節目又添亮點。一曲終了，余音繞梁，小男孩王洪凱的最后一句堪比海豚音的高潮，與老王最后帥氣地一甩帽子，更是將節目推向高潮，爆發出陣陣掌聲。

一抹抹驚艷的紅，如簇簇燃燒的火焰，迅速燃燒起整個舞臺，白襯紅，引出驚嘆連連。長袖飄飄，美輪美奐的舞蹈中飽含著我們對老師的的愛，恰到好處的頌詞響起，暖暖的師生情，似一縷暖陽照入心房，時間有限，千言萬語凝結成最后一句：“老劉，房哥，小芳，我們愛你們。”

我們的青春流光溢彩，我們的青春五彩飛揚，永遠不會遺落這段令人留戀的過往。謝謝老師們一路的支持與鼓勵，讓我們收獲喜悅，收獲歡笑。

余匯海：這是一個獨特的節日，這是由初一各個年級一起表演的日子，這是一個要在城固電視臺上播放兩周的節日。大家都十分重視。

時間轉瞬即逝，經過兩周“魔鬼”般的訓練，我們從不忍直視的表演，變得有模有樣。今天終于迎來了校園文化藝術節，我們班的主題是“我們的青春是這樣的”，共分為三大板塊“我們的班級是這樣的”“我們的學生是這樣的”“我們的老師是這樣的”。

觀看了前九個班的節目，終于到我們了。我十分的緊張，可又十分的興奮。就這樣在心里交織著。

我們上臺了，首先進行第一大板塊。我們班同學除準備下一個節目的同學外，大家都激情澎湃的朗誦著我們班自創的詩歌，”八班賦“。每個人臉上都洋溢著前所未有的笑容。

第二大板塊，由三位同學領唱，這時剛才準備的同學便上場了，因為我們唱的是有關于夢想的英文歌。所以那些同學身著，護士，律師，警察，消防員等服裝，在舞臺上走臺步，盡顯我班之獨特。不禁使全場同學拍手叫好，我的臉上不禁也洋溢著笑容。

最后一個節目是由跳舞的同學，一邊伴隨著音樂，另一邊是班長聲情并茂的朗誦著“教師賦”。最后全體同學上臺，形成一個大團圓齊聲喊：“老劉，房哥，小芳，我們愛你。”，震撼全場，圓滿落幕。

就這樣，校園文化藝術節圓滿成功。

徐依梵：

我們的青春是這樣的

多少次的期望，多少次的等待，校園文化藝術節終于拉開了帷幕。經過我們幾周精心的排練最終以“我們的青春是這樣的”為主題展開只屬于我們八班青春的才藝報告。

聽！優美的音樂娓娓道來，看！我們步伐整齊，鏗鏘有力；我們聚精會神，神采奕奕。我們迅速走上舞臺開始我們的才藝展示。主持人上場了，她感情十足，表情到位；心平氣和用飽滿的笑容慢慢道來：我們的班級是這樣的.“巍巍秦巴，屹立萬年—”只見王鴻愷同學神情放松，頭一揚將手緩緩抬起好像在描繪著雄偉高峻的秦嶺巴山。另一位領誦者也緩緩道出：浩浩其博—源遠流長她的手輕輕地擺過像在撫摸著我們民族的搖籃。全班都在他們的帶領下講述著屬于我們八班的特色。

是時候大顯身手了！到了我出場了。帶著一絲緊張和興奮我披上黝黑的律師袍，系上象征著正義天秤的領帶,夾上我們的裁決之書，從容的上臺炫耀著我們的夢想！隨著英文歌的響起，“護士們”先手插腰一臉闊氣的登場，盡顯夢想的偉大。“一，二，三”我心中默念，隨著護士們的轉身我們律師四人組從臺兩邊大膽地邁開步子勇敢向前，臉上的嚴肅盡顯律師本色，甩著的長袍盡顯正義與權威。我們向評委老師走去把象征絕對正義與公平的《中華人民共和國憲法》捧了上去，陽光照耀在中華人民共和國國徽上反射出耀眼的光，讓我深感自豪，內心更加堅定，因為沒有什么能夠阻擋我們擁抱夢想，我們就是夢想的化身。

文化藝術節賦予了我們了力量，也凝聚了我們的夢想。我相信：我們的未來不是夢。

雖然這次我們只得了第二名，但我們奮斗過，拼搏過，努力過這就夠了....今天的我們雖敗猶榮。我們帶給大家的是感動，陽光下，灑下了我們的汗水，烈日下，有我們歡笑的聲音，藍天下，我們團結拼搏，奮力一搏留下的就是我們無悔的身影..............

姜雨蒙：青春，總會在某些場合，某些地方，和某些人瘋一把才算過癮。今天，我們要為自己的青春而瘋狂。

兩周前，我們收到校園文化藝術節的通知，紛紛進行緊張的準備中。終于，藝術節拉開了帷幕。天氣一點也不順人意，太陽灼烤著大地，恨不得把每個角落里都灑滿熾熱的陽光。操場上許多學生脫下外套遮在頭上為自己騰出一片陰涼之地。我們在抽簽時抽到第十個，是屬于靠后的，只得坐等通知。陽光照在臉上燙的如同被潑了開水，都不停的用手扇著風，以求一時涼快。但這仍不能撲滅我們對這盛大活動的熱情，一個個把頭伸得老高，熱情比太陽還烈！

（13）班上場后，王鵬蛟迅速叫我們站隊準備上場。眼看著（13）班是最后一個節目了，我們的心都不約而同的緊張起來。有的用深呼吸來緩解，有的甚至根本不去想。

"齊步走!"

我們迅速上場組織好隊形。咦？小芳怎么老是揮手？哦！原來是男生那邊突出去了。我們又挪動了一下，便開始表演。

在第一篇章《八班賦》時，我生怕我會趕拍，硬是強制自己和大家一起。第二篇章時大家都熱情高漲，似乎整個舞臺都是我們的。第三篇章《教師賦》，是一曲獻給老師的舞蹈，十二個翩翩起舞的紅衣仙子飛上舞臺，接近尾聲時，我們用盡全力，使出所有情感，喊出了自己的心聲，喊出了對（8）班同學、老師們的熱愛.那一刻,就是我們青春"瘋狂"的見證!

表演完后，是多少分，是第幾名已經都不重要了，哪怕是最后一名。因為我們努力過，就足夠了。

付玥晴：? 青春起航

? ? ?校園文化藝術節的到來，讓我們非常興奮，兩周前就開始籌劃。同學們也提起精神精心準備，策劃每個節目。

? ? ? 今天早上起來很早，換上演出服趕去學校化妝，走在路上，夏風微微拂面，心中有一絲期待。

?趕到教室，已經有同學到了，許多家長來幫忙。我的內心非常感動，我們這個大家庭又多了幾個人來呵護。這次的妝容畫得很細致，讓我滋生了一種自豪感，為自己可以參與而自豪，為自己處在一個團結和諧的大家庭而自豪。一切準備就緒，演出已經拉開了帷幕，端上凳子急急下樓坐在操場上。我們是第十號，于是靜靜地看著其他班的表演。隨著時間一分一秒地逝去，我漸漸地緊張了起來。馬上到我們了！迅速站好隊在臺下等候，我們最后上場，在旁邊等候著。伴隨著主持人的介紹，他們走上舞臺。? ?領誦的同學和著伴奏緩緩朗誦著只屬于我們的詩歌------《城關七八班賦》，他們的聲音鏗鏘有力，誦出我們八班的自豪“贊我八班，百人齊心，拼搏向前，共進不止”。接著是英文合唱，歡快的旋律，別具一格的“角色扮演”，演出我們的青春。該我們上場了，緊張感也在前兩個節目的鼓勵下煙消云散。身著一襲紅裙，精致的妝容，舞動著長長的水袖，將舞蹈接近完美地演繹出來。那三尺講臺上撒下的汗水，那日日夜夜的辛勞我們都記在心中，我們的每個動作都飽含著我們對老師的感謝。表演快結束時，我們全班齊誦八班，大聲喊出心中的話。

李韓銀: ? ? ? ?沐浴著五月的陽光，品嗅著花草的芳香，在初夏的這個早晨，我校舉辦了一年一度的“校園文化科技藝術節”才藝展示。在這激情迸濺的青春宴會中，在這活力四射的絢麗舞臺上，各班上演了一幕幕生動精彩的歌舞展示，彰顯了青春熱情，展示了班級風采，凸顯了校園文化，燃燒了夢想與青春。

? ? ?早晨六點半，我們如約來到學校，緊張而又精心地做準備工作。一些熱心的家長也早早到來，挾著大包小包的化妝品、裝飾品為我們化妝潤色。一切準備就緒，演員們換上艷麗的服裝，來到操場準備演出。舞蹈演員們的長裙更是襟飄帶舞，宛若輕盈浪漫的天仙。我想:不能辜負老師的辛勤指導和家長們的鼓勵與幫助，一定要努力拼搏，勇創佳績。

? ? ? 清晨陽光溫暖燦爛， 陣陣清風拂面而過，城關少年躍躍欲試。操場上人頭攢動，大家滿懷熱情斗志，聚精會神地觀看表演。在激昂澎湃的國歌聲中，活動拉開了帷幕。在入團儀式之后，一場視覺與精神盛宴便舞動了起來。操場上不時地響起掌聲和吶喊聲，舞臺上更是多姿多彩。豐富的節目，不同的格調，盡顯青春的活力，使人感慨萬千，心潮澎湃。各色的服飾，不同演員的表演使人耳目一新。歡歌勁舞、詩文朗誦、古典樂器、花式籃球……都給人以蕩氣回腸之美。

? ? ? ?近了，更近了，七班，十三班……終于輪到我們班了。同學們躍躍欲試，用飽滿的精神與熱情投入到演出中。此時，我更是七分自信，三分緊張。我默默地為自已鼓氣:相信自已，一定會成功的!

? ? ? ?我們班節目的第一個主題是“《八班賦》——我們的班級是這樣的”，在班長熱烈激昂地陳說主題詞后，舞臺上奏響了《八班賦》的背景音樂——《大夢敦煌》。我們班是一個蓄夢的集體，相信我們定會為實現夢想而不懈奮斗。“巍巍秦巴，屹立萬年，湯湯漢水，源遠流長……”在古樸典雅的背景音樂中，我們開始了朗誦。鏗鏘的誓言，是我們永遠的心聲，剛定的吐字，更滲透出我們的萬丈豪情。

緊接著進入第二個主題:歌曲《be? what? wanna? you? be》——我們的學生是這樣的。在歡快的樂曲聲中，大家舞動起來了。我扮演律師，手持憲法，端莊大方地走上了舞臺，且不失熱情與笑意。踏著歡快的歌聲，我們又唱又跳，盡顯青春活力。護士、律師、消防員、醫生、警察的亮相贏得了陣陣歡呼聲和掌聲，這也是我們的新穎之處，給人別具一格的美。歌舞在歡樂的氣氛中結束，我下臺后總算松了口氣，如釋重負地露出笑容，心里洋溢著滿滿的自豪感。

? ? ? ? ?進入第三個主題——舞蹈，我們的教師是這樣的。舞蹈天才們身穿紅色長裙，如優雅輕盈的仙子在舞臺上翩翩起舞，加上清新溫婉的歌曲作為背景音樂，真的是感動人心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的老師的確是這樣的。最后我們一擁而上，高聲抒情，表達了我們對老師由衷的愛意。只聽見臺下雷鳴般的掌聲不絕于耳。

? ? ? ? ?最終我們以671分的成績名列全年級第二，取得了可喜可賀的成績，我們感到非常榮幸。

? ? ? ? 在這次校園文化藝術節上，我們燃燒了我們的青春，放飛了我們的夢想。我們也必將會在青春的舞臺上逾唱逾響，逾走逾遠，成就屬于我們（8）班的夢想!

? ? ? ? ? ? 校園文化藝術節有感

在這春夏交際的月份里，我們迎來了一年一度的校園文化藝術節，在去學校的路上，我的內心充滿了一種對校園文化藝術節的憧憬還有對往日排練時的那種懷念，想起往天我們排練時的那朗朗的聲音，想起我們因為累而流下的汗水，想起我們因為排練成功而自發的笑聲，那時心里一直在腦海里無數遍的演練著今天的情境。終于這一天來到了！

? ? ? 到了教室時，我就迅速地進入教室化妝，在同學的媽媽給我上妝時，我不禁地在腦海里幻想自己頂著這樣一張臉在舞臺上的樣子，又看了看其他人的“尊容”，不禁有些好笑。很快，我們便下了樓，觀看表演了。在一片掌聲和歡呼聲中我們大家期待已久的校園文化藝術節開始了！在我們的注目禮下，一個接一個的班級上臺，一個有一個的分數被念了出來：“六百零……”“六百三十……”“六百五十……”隨著分數的變化，我們的心情也在隨之而變化，一會兒高昂，一會兒低沉，一會兒又在給自己打氣，一會兒又內心忐忑著。

? ? ?終于，到我們班表演了，我們站在表演臺邊，一邊整理著衣服，一邊問這個問那個，都不希望自己在臺上出現什么錯誤，當主持人的聲音落下時，我們上臺了。剛走上臺時，我的內心是緊張的，生怕自己做錯一個動作。當蔡伶柯宣布我們八班的主題是《我們的青春是這樣的——》時，我不由得產生了一種青春的快樂，整個人頓時放松下來了。接著，我們便開展了第一篇章：我們的班級是這樣的——，隨著優美的音樂，我們懷著一種我是八班人我自豪的情感朗誦起城關七八班賦，這一刻，我的內心是自豪的。接著我們班的第二篇章：我們的學生是這樣的——，正式開始。張藝馨走上舞臺時，《Be What You Wanna Be》的音樂隨之響起，我們全班那莊嚴的氣氛全然變成了歡快的感覺，當歌曲唱到高潮時，底下的觀眾們不由自主的鼓起掌來，我們的內心那是前所未有的興奮。最后，第三篇章：我們的老師是這樣的——。十二個身穿紅色古裝的女生走上舞臺，翩翩起舞，想到這也是我們班的，我不由得挺直了脊背。最后當我們大喊：“老劉、房哥、小芳，我們愛你！”時，如果沒有在臺上，我激動的就會跳起來。當我們回到了班級位置好沒回過來神的時候，我們班的成績已經念了出來：六百七十一分。我們更高興了，雖然最后比最高分低了八分，雖然心里有一點不高興，雖然我只是后面大部分人中的一個，但我為八班自豪！驕傲!