(大同市2021屆高三學(xué)情調(diào)研測試下水作文)
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
每年高考,都有不少家長用各種方式給孩子鼓勁。討口彩是必不可少的一項內(nèi)容。今年的討口彩則更是花樣翻新,光是一家網(wǎng)店統(tǒng)計,“旗開得勝”旗袍銷量同比增長179.54%。考生們和爸爸們的“標配”則是身穿冠軍和對勾衫,腳踩李寧鞋。
對于這種現(xiàn)象,有人認為是盲目從眾,“甚至是宣揚迷信思想;有人認為送考之際迷信成風,和高考科學(xué)取士的宗旨相悖;有人認為這是特殊時期的某種特定情感的獨特表達方式,并不能據(jù)此就斷定父母們?nèi)狈茖W(xué)精神。
作為剛上高三的一名學(xué)子,對于這-現(xiàn)象,你是如何看待的?明年高考時,你希望父母們?nèi)绾闻憧?班級準備對此召開一次主題班會,請寫一篇發(fā)言稿,闡述你的觀點和理由。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天的主題班會,我想和大家談?wù)劯呖寄切┦聝骸?/p>
十年磨一劍,霜刃未曾試。每到高考季,便是高三黨躊躇滿志,及鋒而試的壯懷時刻。且不說莘莘學(xué)子同學(xué)少年的意氣風發(fā),單是家有考生的家長們,便轟轟烈烈高調(diào)出場:旗開得勝旗袍,紅對勾T恤衫,第一天開門紅,第二天一路綠燈,手舉葵花是“一舉奪魁”,身穿馬褂是“馬到成功”,灰色和黃色是走向輝煌,各種奇葩討口彩,令人目瞪口呆。
對于這種現(xiàn)象,如果一概指斥為封建迷信,顯然不符合事實;其中雖然也有一定程度的跟風從眾心理,但只要不太出格,也無可厚非;讓我深深觸動的是天下父母心。從這些家長超常規(guī)甚至略帶瘋狂的行為中,我們看到了父母親按捺不住的愛,無微不至無所不能。他們想陪你上戰(zhàn)場,揚鞭走天涯;想看你鮮衣怒馬,閱盡人間繁華;即使不能伴你走到底,也要把祝福和愛,大聲喊出來,華麗麗炫給全世界。
以愛之名的傾情付出,我們天生沒有免疫力。但是如果這種現(xiàn)象愈演愈烈,卻應(yīng)該引起我們的警惕反思。
首先,求神拜佛的迷信思想,古來即為先賢圣人所批駁。《論語》中說,子不語怪力亂神;魯迅先生也在內(nèi)心鄙薄閏土的迷信與無知,科學(xué)的發(fā)展教育的普及更讓我們撥開云霧,看見迷信思想的無地自容。所以,拜夫子,跪文昌,燒高香,祈求逢考必過金榜題名,實在不過是求得一些心理安慰罷了。
其次,現(xiàn)今這種“高考迷信”的產(chǎn)生與蓬勃生發(fā),我以為,也與一些商家和媒體的宣傳有關(guān)。商家逐利,媒體吸睛,再加上家長望子成龍急迫的心情,不論是有意的推波助瀾,還是無意的切中命脈,若不加理性的思考與引導(dǎo),都可能導(dǎo)致社會風氣的劍走偏鋒,以致于盲目跟風,不當消費,舍本逐末,貽笑于人。
當然,我們不能一味譴責商家或媒體,瘋狂家長瘋狂考試的背后,有一個巋然不動的教育體制。個別的迷信,我們可以容忍并寄希望于科學(xué);暫時的盲從,我們可以待其冷卻再理性引導(dǎo);但如果是考生家長集體焦慮,社會全民談考色變,我們就應(yīng)當反思教育體制的諸多問題。一考定終生,獨木橋上萬馬千軍,這樣的高考壓力力重千鈞,的確不是小民百姓單薄肩膀所能承受的。他們以花式討口彩,寄托自己的希望與祝福,大約也是背水一戰(zhàn)的無奈。
靜定而思,如果我們除了獨木橋,還有鮮花與掌聲的陽關(guān)道;如果我們除了高考,還有N+1種選擇的圍繞;如果每一種選擇都公正陽光,可以抵達心中的彩虹與榮耀;那么,我們的媽媽,可能不會愛得這么焦躁而歇斯底里;我們的爸爸,可能會更加淡定同世界紳士式握手微笑;我們這些考生也不至于被太多的愛與學(xué)業(yè)壓成了現(xiàn)實版范進,凄涼且悲壯;我們的社會也不會有這么多膚淺忐忑,衍生出這幾十年驚人的“高考怪現(xiàn)狀”。
同學(xué)們,再有300多天就是我們的戰(zhàn)場。到那時,在高考的聚光燈下,也會有萬千目光屬望。我希望我的陪考大軍是這樣的:媽媽可以穿“旗開得勝”,也可以不穿,但她不焦不躁,一邊給我端上牛奶一邊熱熱地說:孩子加油!爸爸會送我去考場,穿著他認為合適的衣裳,不怕堵車不會遲到,臨走時舉起拳頭示意:拼過了就無怨無悔!而我,穿著心愛的校服,合體又舒服,輕松跨過警戒線,就像一只枝頭上跳躍的鳥兒,不擔心暴雨,不擔心樹枝會斷裂。因為,我相信的,不是樹枝,不是命運,而是自己的翅膀。
同學(xué)們,高考是人生中的一次重大轉(zhuǎn)折,我們承載著太多生命的責任與關(guān)愛,唯有從內(nèi)到外強大自己,才不會在風中搖擺。對于那些仍然熱衷于高考討口彩的人們,我想說:與其祈求好運,不如掌握未來;與其高調(diào)炫愛,不如靜定關(guān)懷。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!