小姐姐剛?cè)雽W(xué)沒(méi)幾天，就背回來(lái)一張購(gòu)書(shū)海報(bào)，老師在微信群里說(shuō)拿著海報(bào)去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)可以享受約定的折扣價(jià)。什么書(shū)呢，據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的“大中華尋寶記”，總計(jì)25冊(cè)。
不知道我家小姐姐在哪里了解了這本套書(shū)的魔力，非要去書(shū)店全部搬回來(lái)。我在網(wǎng)上了解了一下這套書(shū)，原來(lái)是漫畫(huà)版的。
原諒我沒(méi)有審美，對(duì)漫畫(huà)尤其是低級(jí)的漫畫(huà)沒(méi)有好感，我勉著強(qiáng)給她買(mǎi)了浙江、北京、上海三地的尋寶記。
從此，小姐姐便中了尋寶記的毒。不僅把書(shū)都翻破了，還把音頻聽(tīng)了一遍又一遍。三本看透再三本，已經(jīng)買(mǎi)了15本，音頻早就被聽(tīng)了個(gè)滾瓜爛熟。家里隨處可見(jiàn)“尋寶記”的蹤跡，稍有空就迷了進(jìn)去，貼著叫她都聽(tīng)不見(jiàn)。
小伙子雖然剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，在姐姐的熏陶下對(duì)里面的人物也認(rèn)識(shí)了不少，經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著那些夸張的漫畫(huà)能看十幾分鐘，還不時(shí)呵呵呵笑，有時(shí)還去搶姐姐的書(shū)，兩個(gè)人搞得又哭又叫，對(duì)原本喜歡的名著和繪本的熱度，銳減！
繼“尋寶記”之后，又出來(lái)一個(gè)“神獸發(fā)電站”，好像是從尋寶記里衍生出來(lái)的。小姐姐熟讀了整套“神獸發(fā)電站”后，滿腦子都是神獸……
前天，作為考三次滿分的獎(jiǎng)勵(lì)的新的“尋寶記”到了，小姐姐整個(gè)傍晚根本沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，不是漏題就是答非所問(wèn)，課外作業(yè)也是草草應(yīng)付了之。更甚的是：晚上看書(shū)到十點(diǎn)才入睡的一年級(jí)小學(xué)生，早上五點(diǎn)半就起來(lái)找書(shū)看了，一口氣看完了新到的三本“尋寶記”，再要睡覺(jué)，已經(jīng)到了起床的點(diǎn)。
估計(jì)她的腦子是混沌的，但是學(xué)總是要去上的，迷迷糊糊在學(xué)校里混了一上午，中午午休因?yàn)轭l繁地被同桌拔頭發(fā)午睡也沒(méi)睡著，下午回來(lái)的時(shí)候眼睛都是腫的。
我看著心疼，早早地給她洗好頭，想讓她早點(diǎn)睡覺(jué)。沒(méi)想到，她一上床，抱著尋寶記，一看就到十點(diǎn)半！關(guān)了燈后還在不停地考我們地理常識(shí)，歷史知識(shí)……活躍的腦細(xì)胞壓根兒就安靜不下來(lái)。
今早六點(diǎn)半，小姐姐又精神抖擻地起床了，干啥？看“尋寶記”。
聽(tīng)老師說(shuō)，全班都在看尋寶記，沒(méi)人讀帶拼音的課外書(shū)，所以班里的孩子注音水平很不理想，要求孩子們只能每周五帶“尋寶記”之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)去教室。可想而知這書(shū)有多迷惑小朋友，小姐姐回來(lái)說(shuō)大家都在看，不看的小朋友沒(méi)有聊天的資本。我汗了！
這種漫畫(huà)書(shū)，真是具有鴉片的魔力呀！到底要不要由著她看，我迷茫了。
剛剛在網(wǎng)上收索，繼中華尋寶記之后的世界尋寶記正在陸續(xù)發(fā)售。我的媽呀！！如此趁熱打鐵的節(jié)奏，小姐姐的半個(gè)小學(xué)時(shí)代都要在各種尋寶記里渡過(guò)了。
