上次“小聚”后，李旭、曉義等人倒顯得“本分”多了，像是被一峰點撥透了一樣，“老老實實”地上著他們的課，而只有和他們一塊念書的人才知道，他們所謂的“本分”其實只是按時上下學，在班里卻不知干了多少壞事。
那段時間也不知是誰出了餿主意，找了蘿卜學著刻起了章子，李旭班里的好幾個人都利用上課干這事。當然，老師也是睜只眼閉只眼，他們也許覺得對于這些“無法教育好的娃”，沒必要再費唾沫，只要不公然胡鬧就行了。
你別說他們書念不好，搞這些歪門邪道卻有模有樣，一節課功夫一個人名章就出來了，羨慕的一些班里學習好的同學也想要讓給弄一個，然后在課桌、本子上到處蓋章。
李旭覺得好玩，也就跟著學了起來，上手到是很快，除了工藝差了點，其他的還都不錯。沒幾天的功夫，班里大多數男生人手一個蘿卜章子，沒事就到處亂蓋，甚至有的蓋到了白皙的墻上。
可不知哪天傳來政教處調查偽造飯票的事了，搞得人心惶惶、不得安寧，李旭是第5個被叫進去的，“學校食堂假飯票的事，你知不知道？”
李旭不慌不忙地答道：“不知道，我又不在學校吃飯。”
政教處主任接著問：“我們不是平白無故叫你的，知道什么情況快點說，有的問題查證后就不是這么說了。”
李旭這樣的小混混根本不把這種嚇唬當回事，嬉皮笑臉地說：“主任，我真的不知道是怎么回事，如果以后聽到了肯定親自來稟報。”
就這樣問了半天，還是沒有什么線索，政教主任邊抽著煙邊說：“你小子老實點，我還是那話有的事情查實了，我們就不是這么交談了。”話剛說完，就揮手讓李旭出去了，門外卻站了一大幫“半吊子”學生。
真是無風不起浪，原來這事真是李旭一幫人搗的鬼，那天刻完人名章，不知誰說他飯票不夠了，半開玩笑地說能不能刻個飯票的章子吃幾頓飯。話一說開，大家你一言我一語地就又開始了，三下五除二就秘密地開始偽造學校食堂的章子了。
這幫壞孩子也不愿意搞得風生水起，相約中午飯后到操場西北角的荒地里去刻，因為有著“豐富”的經驗，這對他們來說倒不是什么難事，一中午的時間按照各自分工就搞定了。
那個年代飯票樣本都差不多，市面上也就流通那幾種，到了第二天嶄新的飯票就開始流通了。到周末磨面的時候，管理員發現糧食明顯不夠，這才感覺有些不對勁，便有了這次“訊問”。
“訊問”當天，學校就作廢了當前使用的飯票，那些有新印制出來嶄嶄新的飯票的人也不敢再造次，哪還敢去換新飯票，也就扔了當什么也沒發生了。
學校還是沒有什么手段，調查的事最后也不了了之，校方覺得反正損失的也不多，加之他們也沒有什么確鑿的證據，如果這樣整天調查下去，不僅干擾正常的教學，還會激化與學生之間的矛盾。但按照學校的意思，每個班主任都象征性地開展了教育，和“不老實”的男孩談了話，這事情也就“到此結束”了。
