一個(gè)月的時(shí)間一晃而過,不知不覺網(wǎng)課都上了這么久了。桃花已經(jīng)開了,天氣也越來越暖了,春的氣息越來越濃,晚上七點(diǎn)看向窗外天還是亮的,竟有片 刻的怔愣,和微微的不適應(yīng)。年似乎才剛剛過去,卻又要迎來中考了。這個(gè)月感覺過得如此之快,不經(jīng)意間就又到月末了。這一個(gè)月我做了什么、有何收獲呢?是否虛度了光陰?就來做個(gè)盤點(diǎn)吧。
1. 依據(jù)備課組要求備課、上課,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練;說明文專項(xiàng)訓(xùn)練;九下詩(shī)詞學(xué)習(xí);九下課文內(nèi)容復(fù)習(xí),現(xiàn)在正在梳理九上內(nèi)容。我把專項(xiàng)訓(xùn)練中的每一套題都認(rèn)真做了,仔細(xì)對(duì)照答案找自己的不足,努力向答案靠攏,并以此預(yù)測(cè)學(xué)生做題情況,講解時(shí)加以強(qiáng)調(diào)。在做題中,我感覺自己在閱讀方面有了些提升,為學(xué)生講解也更加清晰。我先明確每道題的題型,再梳理答題思路,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),適時(shí)點(diǎn)出學(xué)生易犯錯(cuò)誤,力爭(zhēng)讓學(xué)生在頭腦中形成題型系統(tǒng)以及明晰解題思路。課文內(nèi)容梳理則形成整冊(cè)書的課件。
2. 有幸加入班俊英名師工作室,和各位優(yōu)秀同仁一起學(xué)習(xí),并于3月21日參加了第一次集體活動(dòng)——云端交流。能夠和這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師并肩前行,由衷喜悅!我一定要珍惜這樣寶貴的機(jī)會(huì),多多學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,在教育的道路上勇往直前。
3. 寫了一篇3000多字的隨筆——《抗擊病魔 我為中國(guó)驕傲》,耗時(shí)三天,自覺比較滿意。抒寫的是疫情之下觸發(fā)的一些感嘆,這一次我有非常強(qiáng)烈的寫作欲望,內(nèi)心的情感壓抑不住的要噴薄而出,寫作時(shí)也有幾次被自己的文字打動(dòng),胸口像有熱浪翻涌。文章分享給大家后,受到支持和好評(píng),更讓我體會(huì)到寫作的快樂。也因此,每天寫下去的念頭越來越強(qiáng)。
4.在簡(jiǎn)書上發(fā)表文章,并參加日更挑戰(zhàn)。到目前為止連更三天,心中已有了許多寫作題材,等待慢慢化為文字。我覺得這是一項(xiàng)很有趣、有意義的事情,鍛煉自己的寫作能力,提高專業(yè)素養(yǎng);記錄自己的生活,給流逝的時(shí)光留下痕跡;把自己的快樂分享給大家,自己的文章被很多人看到并認(rèn)可,是件非常快樂的事情。
5. 看了兩本小說——《殺破狼》、《天官賜福》,文筆很好,故事跌宕起伏,看《天官賜福》竟萌發(fā)了我寫小說的欲望,這在以前幾乎沒有過,覺得太困難了,自己沒有那個(gè)能力。這本書我挺喜歡,下面打算在簡(jiǎn)書寫系列讀后感。
這個(gè)月沒有看專業(yè)書籍,只看了兩本小說,下個(gè)月開始要研究專業(yè)書籍了,打算看《寫作教學(xué)教什么》。還想多看看短篇小說,一直以來看長(zhǎng)篇小說多,導(dǎo)致自己不會(huì)寫短篇,打算學(xué)習(xí)一下。首先看看“短篇小說巨匠”的文章,我比較喜歡現(xiàn)實(shí)、諷刺類的小說,很有深意。