家里的小侄子和大外甥都遇到了寫作文的問題，而我的上高中的大侄子根本不用擔心寫作，他的作文我看過，寫的比我上學時候寫的好多了，可以用八個字形容，聲情并茂，感人肺ua。
本文都是個人經(jīng)驗分享，也許與現(xiàn)階段的教育不是那么銜接，如有錯誤歡迎各位同學指正。
第一部分是給家長看的。
首先，你得明確，中小學的作文跟我們大人的寫作是不一樣的，大人是把事情寫清楚，感情寫明白就可以了，尤其公文類，要把復雜的寫簡單，寫的更容易懂。不需要你炫技。
但是中小學作文里面就需要一些“炫技”，像排比句，反問句，什么修辭方法了，這些都要用到。
再有，就是中小學作文都是有格式的，應用文有應用文的格式，記敘文有記敘文的格式，議論文有議論文的格式，這些格式是在成人的寫作中，不會注意的，所以輔導時，一定要看教材上怎么邀請的，看考試技巧上怎么推薦的。
記住了，中小學考試是有技巧可以依靠的，這份技巧就叫做秘籍，去看參考答案時候，再看答案的同時，要分析這個題的考點，對應考點的解法，是有指定的模式的。
如果你上學時候，不是個好學生，而非要自己去輔導，那請研究好這些技巧，也就是說研究好秘籍核心，再去輔導，而不要把你的錯誤思想灌輸給孩子，與其這樣，不如去報個好的輔導班。
發(fā)表一個我個人的觀點，按照我們的教育模式，小學是基礎中的基礎，初中是基礎，高考就是這些基礎在你家孩子身上的反應。如果你家孩子基礎不牢的孩子報補課班也是徒勞。做家長的心不能急，有時候，不能為了完成目標而激進，學習這種事，要一步一步，越快反而越失敗。
第二部分，是給孩子的看的，簡單就是三點，
1，一定要注意基礎知識的積累。
基礎部分，包括：生字，詞語，詩詞，典故（成語故事，歷史經(jīng)典故事）
這部分，就需要多看書，看經(jīng)典，背詩詞，背精彩段落，
舉個我的例子，
我小學的時候，就靠一套6本的文章精彩段落集錦的書，來學習對景色，人物，事情等描寫的、
再有就是《讀者》，把里面短小的故事記下來，然后用在寫作文里面。我是從初中開始訂閱《讀者》，一直訂到高三畢業(yè)。
再總結一下，基礎部分，只能靠日積月累，這部分雖然慢，而且很苦，但是，記住有量變才能有質變，如果不打下這個基礎，今后會更難。
2.寫作文就是寫故事
小學會先介紹各種文體的寫法，不過，終究一點就是讓你寫故事。
故事從哪來，就是從身邊的事情來，所以，要注意觀察生活，
再有就是從背誦的故事來的。
舉個例子，
應用文，小學會讓你寫請假條。
請假條是什么？就是告訴老師你為什么要請假的故事，而且讓她批準，
這個故事就是你生病了，不能去上學了，需要在家休息幾天，希望老師批準，
寫應用文，就是言簡意賅。然后按固定的格式。
所以，你的請假條可以這樣寫：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?請假條?
親愛的X老師：???
因我感冒發(fā)燒，需在家休息，我不能參加本周星期五的春游活動，請批準.??
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小明???2017.6.30
再有寫一篇寫人的文章。以寫我的朋友為例，
這篇文章里要有對人物的外貌描寫，這部分小學生就正常寫，描寫一個人的自然體征就行了，像性別，年齡，身高，體型，頭發(fā)長短，眼睛大小。 然后寫這就是我的朋友XXX，
如果你是個初中生，就要寫的稍微炫技一點，譬如模仿《紅樓夢》中對王熙鳳出場那段，未見其人先聞其聲，一下就寫出了他的特點。。你也可以的，就像是，他喝水時總是發(fā)出咕咚咚的聲音，我們就叫他咕咚，類似吧，現(xiàn)在突然想也想不起來。
然后第二段寫你倆的故事，無論是小學還是中學，都要選取有趣的，感人的，有代表她性格和品質的故事，小學寫一件事，初中可以寫兩件事（一件是他自己的，一件是你倆的），這時，你就可以參照記憶中收集到的小故事了。 選取的故事一定要反應她的特點，而這個特點是你贊成的或者是反對的，記住反對的話，最好第一個故事是你不喜歡他身上的問題，第二個故事，就是你幫助他改正的。反之一樣，第一個是你不好的故事，第二個是他幫助你改正。不過一般情況下，是寫第二種的多，畢竟是寫我的好朋友么。
最后，寫這就是我的朋友，他值得我學習啊，是我的榜樣，或者是他身上不好的部分，我要幫助他改正什么的。
再有，記敘文，這個好理解，就是寫一個有沖突有結果的故事。
議論文，就是寫兩到三個可以證明你觀點的故事。
所以，孩子，你看吧，無論什么作文題，都是講故事，故事從何而來，從基礎而來，所以，你寫不好作文的原因，就是經(jīng)歷不夠，還不愛積累。
3.寫作文的好工具，思維導圖。
思維導圖可以幫助你規(guī)劃，你要寫的內容，不會遺漏。
如果你不會畫，那就寫提綱，先在草紙上寫好提綱，再去寫每一段的內容。
有了思維導圖或者提綱，再加上你腦袋里的故事，你就會寫了。
