周一的早上天氣依然很冷，風刮得比前幾天大了不少。戰勝和秋紅一到學校，停放好自行車后朝教室走去，他們看見陳麗雙手插在上衣口袋里，站在他們二班教室門口。

陳麗也看見了他們，朝他們招手叫道：“楊戰勝、李秋紅，你們來了，我正要找你呢。”

戰勝和秋紅走到她跟前，哈著氣問她怎么來這么早。她說她已經去找過李老師了，李老師覺得她的想法很不錯，非常贊同兩個班同學聯合排練舞蹈節目，說舞蹈節目排練好了確實會更出效果，另外也有利于兩個班的團結合作。

陳麗說話的速度比平時快了些，她的聲音聽著也有點激動，可能是因為她的想法得到了李老師的認可吧。

戰勝聽她說完之后，對她說等今天大家報完節目以后，再看看有哪些同學愿意參加舞蹈節目。然后，陳麗就拉著秋紅朝她們自己教室走去。

中午的時候，每個班都把各自的名單報好了，戰勝他們班還有幾個人想參加晚會，但是卻不知道報什么，戰勝就是其中一個。

本來他和其他兩個同學商量好一起演小品的，他那個角色戲份不多也好演，結果卻被另一個同學苦苦哀求，外加替戰勝打飯刷碗一周，讓戰勝把這個角色讓給他。戰勝被纏得沒辦法，只好發揚奉獻精神讓給他了。

統計上報節目的時候，李老師一看交上來的戰果非常開心，心想這幫猴崽子，還能讓你們跳出我如來佛的手掌心不成。

最后他在二班和三班沒有節目的那些同學中，又挑選了四個女同學和四個男同學，準備一起排練舞蹈節目。不知是偶然，還是巧合，楊戰勝和陳麗都是其中之一。

下午放學后，李老師把大家召集到學校的大會議室，先是對每個節目進行初步的摸底。演唱類節目比較好辦，先讓每個人試唱一遍，唱得好的直接保留，唱得差不多的回去再練練，唱得不好的就放棄。秋紅的演唱還不錯，被保留下來。

對于其他類型的像小品、相聲等類型的，李老師先對節目內容和角色安排作了一番初步指導，讓回去記好臺詞先自己練習，過幾天再幫大家審核指導。

最后是他們二三班聯合的那個舞蹈節目，初步定的主題是-《阿里山的姑娘》，李老師說從明天開始，他從鎮上找了個會跳舞的朋友每天都過來給他們排練。

接下來的每天下午放學后，他們那八個參加跳舞的，還有另外兩個跳獨舞的，都要在學校大會議室里，由指導老師帶著練習舞蹈，每天至少練習一個小時。

有兩次秋紅有事想去找戰勝商量一下，可又怕耽誤他們只好放棄。等到她覺得他們差不多該結束時，她過去找戰勝，看到陳麗總是跟著戰勝有說有笑的，秋紅總覺得心里有點怪怪的。

敲定節目的時候，秋紅演唱的《北國之春》效果很不錯，李老師說她這個節目會保留下來，秋紅聽了知道自己最后可以上臺演唱了，心里開心極了。

下來時她看到了戰勝，戰勝朝她豎了個大拇指并說道：“怎么樣？我就說你肯定可以被選上的。” 秋紅得意地朝他做了個鬼臉，開心地笑了起來。

秋紅和其他表演完的同學們都站在旁邊，一邊閑聊著一邊看后面的同學表演。等到戰勝他們表演舞蹈的時候，秋紅才發現他們在表演的過程中，和哥哥戰勝搭伴兒跳的竟然是陳麗。秋紅發現在跳舞的過程中，陳麗看向戰勝哥的眼神總是含情脈脈的，她不知道為什么他們兩個正好搭伴兒。

秋紅覺得心里有點不舒服，這個陳麗難道真的喜歡哥哥，才想法設法地接近了哥哥。當他們表演結束時，秋紅走過去跟戰勝說話，卻發現陳麗一直不離戰勝身邊，不停地說這說那的，搞得好像她是戰勝的妹妹似的。

秋紅不知道自己的臉色不太好看了，戰勝卻發現了她不太對勁，連忙問她：“秋紅，你怎么了？是不是哪里不舒服？”

秋紅聽了一怔，連忙笑著搖了搖頭說：“沒事啊，我好好的。” 戰勝說沒事就好，并安慰她說如果累了，就先回教室去，等會兒給她帶點吃的。秋紅說不用的，然后就和大家繼續在那里看后面的同學表演。

等所有人都試演完后，他們一起把會議室重新整理好后，就一起去食堂吃飯了。雖然早就過了吃飯時間，但是學校特意安排給他們排練的同學留了飯。

吃飯的時候，戰勝和秋紅兩個人在一起吃飯，陳麗打完飯后看到他們想過來，看到他倆正在說笑著，就走到了別的同學那邊。

秋紅輕聲對戰勝說：“哥，我告訴你啊，你可得小心了，我前面是不知道，今天我才發現你們跳舞的時候，你是和陳麗搭伴兒的。”

戰勝趕緊問秋紅：“我是和她搭伴兒的，那好是老師安排的，你發現什么了？”

秋紅有點神秘地小聲說道：“我發現啊，她看你的眼神不大對勁兒，并且還老是看你。”

戰勝一聽笑了起來，還差點笑噴：“你呀，怎么這么敏感，你說那一起搭伴兒跳舞，她不看我她看誰呀？她要一直看別人，那就更不對勁兒了。”

秋紅聽了想想也是，但還是很鄭重其事地告誡戰勝后面要當心，戰勝看著她那認真的樣子，就煞有介事地點了點頭說一定會注意。秋紅這才覺得心里輕松起來，開始快速吃起飯來。

未完待續