這已經不是第一次,被其他學科的老師們議論了。
幾年前,一位頗有資歷的數學老師,跟數學組的老師們說:“學語文有什么用,認識字就行,你說學那些課文有什么作用?”。待她轉身看見,還有我這么一個語文老師,還頗有挑釁的對我說:“小宋,你說,你教的語文有什么用?”
從去年開始,我們這里的中考進行了調整,語數外是150分,其他學科按照等級來計算。估計是動了不少老師的利益吧,大家又談起這個話題----學語文有什么用?
聽說高考改成了180分,又有老師懟語文,“你說,現在英語都學不利索,天天背誦那些無聊的古文有什么作用?你就是背誦下來,那些東西又用不上,你說說在生活中有什么用?”
聽著老師們的談論,我忍不住思考:難倒我們的語文課,真的跟現實無法聯系么?難道我們的生活中用不上我們的語文課文么?
以后每次上完語文課,我都要聯系一下現實,讓學生明白語文課的現實意義!