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昨天晚上，果果在廣場上和小朋友們玩，三個小朋友，說來玩抓小偷的游戲，大家都不愿意做小偷，指著小一點的弟弟說，你做小偷，小弟弟回答說：你做大偷。
這就是小孩子的認知，小對應(yīng)著大，那小偷就是對應(yīng)著大偷。
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早上，要果果刷牙，果果照舊說不想刷，想吃完早餐再刷牙，其實就是給自己找借口不刷牙。
我說：要是吃了飯再刷牙，你牙齒上的蟲蟲就會被你吃到肚子里去的哦，要不，我們今天來點特別的吧。我們在牙刷上涂點牙膏，牙膏可以清潔你的牙齒，讓你的牙齒變得很干凈。
果果：牙膏是什么呀
我：牙膏是清潔工啊
果果：那我要感謝清潔工，要和清潔工作做好朋友。
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上午和為為媽媽聊天，果果看到為為媽媽發(fā)的語音，就點擊聽，聽完后就想和為為媽媽聊天。開始不知道說什么，一直說：為為媽媽、為為媽媽......
后來，我跟他說：你這樣說沒有任何內(nèi)容，沒有意義。你要說點什么內(nèi)容才好呀。
然后果果就說：你現(xiàn)在去歡樂谷玩嗎？我媽媽下次也帶我去歡樂谷玩，但是，我現(xiàn)在要去看電影。
為為媽媽，你下次來我家，我家有兩個手電筒，一個是長電筒，一個是大電筒，明天你能不能也跟我一起去看電影，然后你在我家玩一會，就回家，吃一點好吃的就回你自己家，好嗎？
你在你自己家，為什么你不來我家，玩我的好玩的呢，我家有很多很多好玩的，你想不想讓我?guī)湍闩囊幌抡瞻。?/p>
以上就是果果給為為媽媽發(fā)的語音內(nèi)容，感覺他很喜歡用微信語音跟人聊天，經(jīng)常抓住一個和我聊天的人，他就開始發(fā)語音，發(fā)得停不下來。說的內(nèi)容都是他臨時想到什么說什么。
從這件事，可以看出，果果很喜歡與人交流，語言組織能力很強，沒有場景他可以制造場景，沒有聊天內(nèi)容他可以根據(jù)當時周圍的情況，自己編內(nèi)容，自己制造話題。
看著他今天跟為為媽媽說的內(nèi)容，當時的情景是這樣的。之前我跟他說過，想帶他去看電影，然后為為媽媽約我們?nèi)g樂谷玩，他把這些事情都加進去了。后面的內(nèi)容是他邀請為為媽媽一起去看電影，邀請她來家里玩，這些都是他內(nèi)心真實的想法，他喜歡表達出他內(nèi)心的活動。
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下午果果和為為一起去歡樂谷玩，開始是坐歡樂谷的火車，果果坐在中間，他跟我說，有點害怕。
然后去瑪雅水公園，人很多，開始我們在沙灘玩，好長時間不帶果果玩水了，發(fā)現(xiàn)果果一點都不害怕水了，看到水，直接就跑進去，撲上去。海浪一浪一浪拍過來，果果很興奮，喜歡沖浪，一有浪花過來，立馬就撲上去，一會兒在水里走，一會兒在水里游，玩得不亦樂乎。
后面發(fā)現(xiàn)水上滑梯，興奮的跑過去，滑滑梯，去淋雨，好不開心。
