圖片發自簡書App
高三女生，17歲。①房子②樹③人
整體：
從整幅畫來看，表面看起來內向穩定的性格，但顯現的不穩定元素也不少，案主平時比較堅持自己的原則，努力上進，交往中比較被動，希望別人主動走進，感覺人比較壓抑，憋著一股氣，似乎要爆發的感覺，人和房子有距離，有種不安，你在回避現實嗎？圖起名為《自由自在》，說明你內心對輕松學習生活的渴盼。
房子：
房子先畫，案主比較注重家庭，受過去和家庭的影響比較大。房頂尖型，說明具有攻擊性；無窗，說明封閉，觀察力提升空間比較大；關門，說明比較封閉；有門把手，說明交往比較中被動，渴望別人主動走進內心；有煙囪，對溫暖的關注；圓形的煙，讓人感覺憋著氣，不得釋放。
樹：
整棵樹看不像樹，像花，看起來對自己的人際關系不是太滿意，有種軟弱無力的感覺，左邊樹有小點點，看起來有隱藏，有不愿意表述的話，右邊樹有涂抹，有煩躁感，樹根爪狀外露，稍感攻擊性。
人：
頭發稀，感覺對自己的身體不太認同，無耳朵，傾聽能力欠缺，方形肩膀，有擔當的人，方形身體，比較有個性，較固執，爪狀形的手，看起來想要釋放憋著的那股氣，腳的方向感覺受過去的影響大，而行動力欠缺。
學生情況：高二年級是實驗班，到高三分班進入普通班，分班的不如意總憋著氣，月考數學考了班級第二，依然覺得不滿意，大哭了一通……
建議：孩子，應提升自己的觀察力，堅持自己的觀點不錯，也要多聽聽別人的意見，適當釋放自己的情緒，如果一直憋著這股氣，時間久了就是大的負擔。還有在人際關系方面，需多主動和別人交往，同學關系的融洽能夠幫助你釋放壓抑，心情也會越來越好！加油！
