2019-02-11 00:04閱讀：6
? ? ? ? 陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”，師愛是師德的核心，是體現敎師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。愛是一種偉大的感情,它總在創造奇跡,創造新的人。”教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教育事業,既是偉大崇高的事業,又是平凡瑣碎的事業;既是為祖國和人民謀幸福的事業,又是需要付出艱苦勞動的事業。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈現出幾許平淡,這里,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,沒有悠閑自在的舒適和安逸。一燈如豆,四壁青輝。就是這樣，我們廣大敎師用關愛和奉獻，去傳承平凡和神圣的師德大愛；用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識教學生，用人品育棟梁。用雙手托起明天的太陽。
? ? ? ? 師德是一首唱不完的歌,師德建設是一條走不完的路。
附:
盤點——班主任工作
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聽琴
? ? ? ? 班主任工作其實是一門藝術，一項技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會得到學生們的愛戴、尊重與支持。回顧這一學期的班主任工作，作如下小結：
一 合班
經過一年的磨合，學習，研究，實踐，剛剛覺得班級有些成型，本以為高二的班主任工作會輕松些，但剛開學的合班讓我一下子又回到"解放前″。合班第一天就有三個學生找到我，給我出難題，問可不可以去二班。如果是去年，我會毫不猶豫地讓他們走，可今年還來了犟勁兒，我還不放了呢。
這后媽難當，真的。說深了吧，他們認為不如原班了，說淺了吧，他們說這個老師好欺負。因此，每說一句話，每做一個決定，都不能像從前一樣了，時時要考慮一下是否會引起原三班同學的誤會，會不會讓他們感覺到這是偏心。但這樣寵著慣著的結果是他們頻頻犯錯誤，我抓準時機，抓住他們比較典型的一次錯誤說事，終于找到了切入點，使他們受到教育，同時也從心里上接受了我。
后來，有人偷偷和我說，“薛老師，應該承認現在還是孩子小，不懂事“。我覺得，做教師不是單位領導，不是樂隊指揮，應該是知心姐姐，愛心媽媽。
二 運動會
其實，我們班并不是奪冠熱門班級，一是愛好體育人少，班里很難出一個籃球隊；二是女生只有八人，胖的胖，小的小，半壁江山沒了。所以我在體操表演和精神文明班級上下功夫。為了拿下體操表演獎，體育課配合體育老師規范動作，體操挨個過關，統一白鞋，對于精神文明班級也有所準備，提前布置好報導詞，要求數量和質量，提前布置專人打掃衛生，每次只有一個人上廁所，保證人數，一天半的運動會，我一刻也沒有離開過學生，保證了良好的秩序。
雖然知道實力不如一班，但還是讓同學們早起訓練，一是怕他們不經常鍛煉，賽場上有意外發生，二是練習接力賽接棒，做到萬無一失，三是在實力差不多的情況下，笨鳥先飛，萬一贏了呢？為了鼓勵運動員早起訓練，有幾天早晨我也早早到校，和他們一起鍛煉，請他們吃早餐。看到老師都來了，而且還有免費的早餐，那些不愿意起來的學生也早早到校了。
功夫不負有心人，我們取得了廣播操表演獎，團體總分第一，拔河比賽冠軍，而因為衛生秩序好也受到了政教處的通報表揚，因為來稿多，質量好收到了團委的表揚。
運動會后，班級空前融合團結，每位同學都以自己是三班學生而驕傲和自豪。同時我也加深理解了"潤物細無聲"的含義。
三 安全教育
安全教育常抓不懈，發現安全隱患及時提醒糾正，防患于未然。大到地震，火災的安全教育；小到提醒低頭玩手機的危害，雪天路滑 ，如何注意交通安全。
每周三上安全課，警鐘長鳴。這學期上的安全課有：校園安全須知，求職安全，高考作弊觸犯法律，遠離毒品，勿入傳銷，防止性侵犯，酒精的危害等等。
組織學生觀看安全教育片，了解安全知識。一場場的大火讓同學們感受到水火無情，提高了對家庭用電安全的重視程度；一次次的車禍慘景讓同學們有些后怕，暗下決心要遵守交通規則。
“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中，我努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你'既親近又崇拜'，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
